广西贺州市中考语文真题试题(含解析)

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1、广西贺州市xx年中考语文真题试题第I卷(选择题共24分)一、积累与运用(每小题2分,共12分)1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是()A.沿溯(sù)静谧(mì)卷帙(zhì)素湍绿潭(tuān)B.诘责(jié)俯瞰(kàn)黝黑(yǒu)窥谷忘返(kuī)C.真挚(zhì)淳厚(chún)殷红(yīn)不省入事(shěng)D.惆怅(chóu)风靡(mǐ)亘古(ɡèn)断垣颓壁(tuí) 【答案】1.C【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。C项,殷红(y

2、ān)不省人事(qiānxū)殷红,读音为yānhóng,中国传统色彩名称,意思是指鲜红色还带着黑,出自清代薛福成《观巴黎油画记》中的“血流殷地”。1、中国传统色彩名称,盛大的有音乐般流动感的红色。2、深红,红中带黑。发黑的红色~的血迹

3、~的鸡冠子不省人事是一个汉语词语,拼音是一个汉语成语bùxǐngrénshì,意思是指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。省:知觉。指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。词语辨析:辩误:省不能念成shěng,也不可写作醒。近义词:昏迷不醒、神志不清反义词:神清气爽、神志清醒语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题,要

4、求选出读音或书写完全正确或有误的一项,其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”,也有以句子形式出现的。此外,还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字。能力层级为识记A。2.下列各组词语中字形完全正确的一项是()A.茸毛堕落诉讼各得奇所B.戎机停泊怜悯憨态可掬C.取谛蔚然塑造磕磕绊绊D.恻隐凌乱娴熟责无旁袋【答案】2.B解析】此题考查字形的识记能力,A各得奇所---各得其所;C取谛---取缔;D责无旁袋--责无旁贷。【各得其所】其,指代人或事物,原指各人都得到

5、满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。《周易·系辞下》:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”【取缔】取:取消。缔:本义为连结。引申:约束,关闭,禁止。例句:为了我们的身心健康,我们应该取缔赌博。②意思:取消替代;取代。 [1]  茅盾 《一个够程度的人》:“这些扰乱秩序的小贩,都应该取缔,都是非取缔不可的!”周而复 《上海的早晨》第四部二三:“‘五层楼’飞机场早就叫政府取缔了,流氓阿飞都抓了起来。”语文人教版七年级下册杨绛《老王》:“我们从干校回来,载客三轮都取缔了。”3:明令取消或禁止。【责无旁贷】读音:zéwúpángdài意思是自己的责任不能推卸给

6、别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。出自清·文康《儿女英雄传》第十回:“讲到护送,除了自己一身之外,责堪旁贷者再无一人。”【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是:①形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。3.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()A.经过几年高速的发展,被誉为“梦境家园”的黄姚起了翻天覆地的变化。B.老张喜欢收藏古董,

7、房间里摆得到处都是,简直是汗牛充栋。C.中国维和警察牺牲的消息传回,许多网友不能自已,纷纷发帖表示哀悼。D.先生将书放在讲台上,便用抑扬顿挫的声调,向学生介绍自己。【答案】3.B【解析】试题分析:B汗牛充栋:汗牛,使牛流汗。充栋,充满屋宇。汗牛充栋是一个成语,读音是hànniúchōngdòng,本义是指用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容藏书很多。在这里用于古董,明显属于对象不当。错用对象:【汗牛充栋】用牛运书,牛累得要出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容书籍很多。如:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。(它只能指书

8、多,不能指人多)【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力,是传统的四选一形式,指向明确,难度较低。从历年高考来看,成语类试题测试重点有:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语。4.下列句

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