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《教科版物理必修二：全套练习a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章 抛体运动1.曲线运动课后作业提升一、选择题1.小球在水平桌面上做匀速直线运动,当它受到如图所示方向的力的作用时,小球可能的运动方向是( )A.OaB.ObC.OcD.Od解析:物体受力方向与速度方向不在一条直线上时必做曲线运动,物体不可能做直线运动,所以C错;力的方向应指向弧线的内侧,故A、B错而D对.答案:D2.关于曲线运动,下列说法正确的是( )A.曲线运动是一种变速运动B.做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的D.曲线运动不可能是一种匀变速运动解析:曲线运动中速度方向时刻在改变,曲线运动是变速运动,合外力一定不为
2、零,但大小、方向是否变化并不是曲线运动的决定因素.当做曲线运动的物体所受合力不变时,做匀变速曲线运动;当所受合力变化时,做非匀变速曲线运动,所以选项A、B正确,C、D错误.答案:AB3.一个质点在恒力作用下,在xOy平面内从O点运动到M点的轨迹如图所示,则恒力F的方向可能是( )A.沿+x方向B.沿-x方向C.沿+y方向D.沿-y方向答案:D4.关于做曲线运动的物体的速度和加速度的说法,以下正确的是( )A.因为速度的方向不断改变,所以加速度的方向不断改变B.因为速度的方向不断改变,所以加速度一定不为零,其方向与速度方向成一定夹角C.加速度越大,速度的大小或方向改变得越
3、快D.加速度越大,速度改变得越快解析:做曲线运动的物体速度的方向不断发生变化,速度的变化使物体有加速度,但加速度却可以不变,如抛出去的铅球,若不计空气阻力作用,在空中运动时只受重力作用,加速度保持不变.做曲线运动的物体有了加速度,速度的大小或方向就发生改变,而且加速度越大,速度改变得越快,正确选项为B、C、D.答案:BCD5.月球的运动轨迹可近似认为是以地球为圆心的圆.关于月球的运动,下列说法正确的是( )A.月球做匀速运动B.月球运动的加速度为零C.月球受到指向地心的力的作用,且这个力大小不变D.月球不受力的作用答案:C6.物体(用字母O表示)的初速度v0与所受合外力F
4、的方向如图所示.物体的运动轨迹用虚线表示,则所画物体的运动轨迹中可能正确的是( )解析:物体做直线运动还是曲线运动取决于合外力与速度方向间的关系:当合外力与速度方向共线时,物体做直线运动;当物体所受合外力的方向与速度的方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动,运动的轨迹应该在v0与F所夹的范围内(曲线在v0与F所夹的较小角度内),且运动轨迹的初始点的切线方向为初速度v0的方向.答案:A7.一物体由静止开始下落一小段时间后,突然受恒定水平风力的影响,但着地前一小段时间风突然停止,则其运动轨迹的情况可能是( )答案:C二、非选择题8.人在平地上走路时,如果让两个脚掌轮流向后蹬
5、地,人就一直向前走;如果让左脚掌向左后方蹬地,人就向右前方转弯;若让右脚掌向右后方蹬地,人就向左前方转弯.试用牛顿运动定律及物体做直线或做曲线运动的条件,说明上述人行走的方式.解析:人在走路时,两只脚掌轮流向后蹬地,给地一个向后的静摩擦力,由牛顿第三定律可知,地面同时给人一个向前的静摩擦力作用,人就向前行走.当左脚掌向左后方蹬地时,人给地一个向左后方的力(静摩擦力),根据牛顿第三定律,地同时也给人一个向右前方的力(静摩擦力),这个力改变人的运动状态,产生一个与速度不在一条直线上的加速度,人就向右前方转弯行走,轨迹是曲线.同理,我们可以运用同样的方法来解释人向左前方转弯的情况
6、.答案:见解析2.运动的合成与分解课后作业提升一、选择题1.一质点静止在光滑水平面上,在t1=0至t2=2s时间内受到水平向东的恒力F1作用,在t2=2s至t3=4s时间内受到水平向南的恒力F2作用,则物体在t2~t3时间内所做的运动一定是( )A.匀变速直线运动 B.变加速直线运动C.匀变速曲线运动D.变加速曲线运动解析:在t2=2s时物体获得向东的速度v,之后受到向南的恒力F2,故物体做匀变速曲线运动.答案:C2.小船在静水中的速度是v,今小船要渡过一河流,渡河时小船朝对岸垂直划行,若航行至河中心时,河水流速增大,则渡河时间将( )A.增大B.减小C.不变D.不能确
7、定解析:由于船头垂直于河岸划行,要计算过河时间,可以利用t=,x船=x河宽,所以过河时间与河水流速的大小无关.答案:C3.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大解析:降落伞下落的时间可由竖直方向的运动来确定.由于竖直方向上的受力情况不变,故下落时间不变,落地时竖直方向上的分速度vy不变,所以A、B两项错.设风速大小为v0,则降落伞落地时的速度v=,风速越大,则v越大,故C项错,D项对.答案:D4.如图所示,在不
