广西玉林市中考历史真题试题（含答案）

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1、广西玉林市xx年中考历史真题试题(本卷共两大题18小题，满分60分， 考试时间60分钟)注意事项：1.请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。一、选择题(本大题共15 小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的)1、“贞观之治”和“开元盛世”局面出现于（B）A.隋朝B.唐朝C.宋朝明朝2、下图中的A地区在元朝时隶属于（D）A.云南行省B.江西行省C.

2、四川行省D.湖广行省3、明清时期，中国出现了数十座较大的城市，这反映了这一时期（C）A.经济重心南移B.民族交往频繁C.商品经济活跃D.皇权高度集中4、下列事件，从根本上改变了中国历史发展进程的是（A）A.鸦片战争B.太平天国运动C.新文化运动D.红军长征5、以下是近代中国翻译日本书籍情况表。其数据变化说明（D）时间哲学、宗教自然、应用科学社会科学历史、地理文学、艺术合计年平均数1895年前14123111896〜1911年3817236623813695063.33——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》A.洋务运动已彻底失败B.戊戌变法取得重要成果C.国人对日本

3、一无所知D.救亡图存成为时代需要6、“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”该诗反映的事件是（B）A.北伐战争B.辛亥革命C.五四运动D.秋收起义7、毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是（A）A.抗日战争促进了中华民族觉醒B.抗日战争提高了中国的国际地位C.抗日战争是一场民族解放战争D.中国在抗日战争中遭受巨大损失8、下图反映的会议取得的重大成果是（C）A.制定了第一个五年计划B.总结了三大改造的经验C.制定了《中华人民共和国宪法》D.通过了建设社会主义的总路线9、下列模范人物中，曾

4、担任河南兰考县委书记，为治理灾害，改变贫穷面貌，与当地干部群众同廿共苦，带病工作直至生命最后一息， 被人民称颂为“党的好干部”的是（A）A.焦裕禄B.王进喜C.邓稼先D.雷锋10、下面示意图中的?应填入的是（B）A.文艺复兴B.光荣革命C.《权利法案》D.俄国废除农奴制11、1784年，美国商船“中国皇后”号首航来华，开始了中美之间的直接贸易。这表明（D）A.清朝取消了对外贸易限制B.中美恢复了贸易往来C.美国是中国第一个贸易国D.美国已成为主权国家12、1850年，西欧12国GDP总值与中国的GDP持平，1870年与整个亚洲的GDP持平。出现这一现象的主要原因

5、是（D）A.中国已经完全沦为半殖民地B.亚洲各国日趋封闭化C.西欧国家工业革命快速发展D.经济全球化尚未开启13、1928～1937年， 苏联实施了两个五年计划，兴建了6000多个大企业，其主要目的是（D）A.恢复被战争破坏的经济B.建立“斯大林模式”C.摆脱经济大危机的影响D.实现社会主义工业化14、在第二次世界大战中，明确要求将日本所窃据的中国领士，如中国东北、台湾和澎湖列岛等必须归还中国的国际性文件是（A）A.《开罗宣言》B.《九国公约》C.《凡尔赛和约》D.《联合国家宣言》15、下图是1962年刊载的一幅漫画，画中的两国领导人都在为一艘快要失事的小船吹风

6、助力。据此可知（B）A.古巴在美苏的支持下快速发展B.美苏为稳定局势而走向了妥协C.美苏争霸导致了地区冲突不断D.世界政治格局多极化已经形成16、阅读材料，完成下列要求。(9分)材料一:在隋唐发明印刷术的基础上，北宋时期，中国发明了胶泥活字印刷木，其“一板印刷，一板已布字。更互用之，瞬息可就”， 而且原材料消耗大为降低。元朝时，王祯又发明了木活字，并创造了排字“转盘”。明清时期，还出现了锡活字、铅活字、钢活字等印刷技术的新尝试。1440～1448年之间，德国人谷腾堡发明了铅活字印刷术。——摘编自黄悦翎、匡导球:《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》等材料二:

7、 ①1550年欧洲学者约维斯说:在广州的印刷工人采用与我们相同的方法，印刷各种书籍。②20世纪出土的敦煌回鹘文木活字，据考证，这些“字母活字”实物出现的年代大约为12世纪末到13世纪上半叶。③有学者认为:中国的活字印刷术向西是经过西域传到波斯、埃及直至欧洲的。(1)材料一中，隋唐发明的“印刷术”指什么?“胶泥活字印刷术”是谁发明的? (2分)(2)根据材料一，概括指出活字印刷术具有什么优点? (2分)(3)要批驳西方学者提出的“德国谷腾堡是第一个用字母活字印刷”的论点，材料二提供的3个论据中，最具说服力的是哪一项? 并说明你的理由。(3分)(4)综合以上材料，谈

8、谈你对中国印刷术世界地位