四川省广元市中考化学真题试题(含答案)

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1、四川省广元市xx年中考化学真题试题1.(xx四川省广元市,1题,2分)正确认识构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学,下列认识正确的是()A.分子是化学变化中的最小粒子 B.构成物质的粒子只有分子和原子C.化学变化中,元素种类、原子个数保持不变D.化学反应通常只在化学实验室或工厂里面进行【答案】C2.(xx四川省广元市,2题,2分)“绿水青山就是金山银山”下面做法和措施符合这一发展观念的是()A.为保护地表水资源,将工厂废水注入地下B.为防止工厂废气影响人体健康,可将烟囱建的尽可能高C.将农村的秸秆垃圾等集中在本地焚烧处置,都扩散到

2、外地D.植树造林、禁止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用【答案】D3.(xx四川省广元市,3题,2分)食品安全对人类健康生活起非常重要的作用,下列观点正确的是()A.霉变的大米用水清洗后仍可食用B.烹调食物时,不能用工业盐(亚硝酸钠)代替食盐C.为延长食用海产品保鲜时间,用甲醛水溶液浸泡,D.硒有防癌抗癌作用,可以大量摄入富含硒的食品【答案】B4.(xx四川省广元市,4题,2分)下列现象与物质的化学性质无关的是()A.铜丝的导热导电现象B.稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红C.鸡蛋壳遇食醋产生气泡D.灼热的氧化铜通入氢气后变红【答案】A5.(

3、xx四川省广元市,5题,2分)下列说法正确的是()A.人类六大营养素基本都是有机物B.可用酚酞溶液区分稀硫酸和氯化钠溶液C.金刚石、石墨、C60都是碳的单质,它们的结构相同、性质相同D.常温,某溶液的pH>7,该溶液一定是显碱性的溶液【答案】D6.(xx四川省广元市,6题,2分)下列有关分析正确的是()A.将铁与稀硫酸作用,生成硫酸铁和氢气B.将氯酸钾与二氧化锰混合加热可以发生化合反应C.“洒滴香水满屋香”是因为分子在不断的运动D.根据质量守恒定律,10克氢气在10克氧气中充分燃烧生成20克水【答案】C7.(xx四川省广元市,7题,2

4、分)下面设计不能达到实验目的的是()A.将活性炭放于硬水中降低水的硬度B.将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分反应后过滤,得到氢氧化钠溶液C.用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物D.将适量小苏打加入混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸【答案】A8.(xx四川省广元市,8题,2分)甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,有关分析正确的是()A.a对应的甲、乙两种溶液,溶质的质量相等  B.t3℃时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量甲>乙 C.t2℃时,c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲>乙D.将t3℃时,甲、乙两种不饱

5、和溶液、降温到t1℃后,都能变为饱和溶液【答案】C9.(xx四川省广元市,9题,5分)用化学式填空(要求:化学式中的元素种类和化合价,都限于下表所列)①金属氧化物;②分子中含有多个氧原子的非金属氧化物;③酸;④碱;⑤盐;【答案】①CaO②SO3③H2SO4④Ca(OH)2⑤CaSO410.(xx四川省广元市,10题,3分)元素是人体必需的微量元素之一,是甲状腺激素的重要成分。(1)右图是碘原子结构示意图,据此可知碘离子(I-)的核外电子总数为;(2)下图是一定条件下某化学反应的微观示意图,图中分别表示氢原子、氯原子和碘原子该反应的化学

6、方程式:,该反应属于(填基本反应类型);【答案】(1)54(2)2HI+Cl2=I2+Cl2;置换反应11.(xx四川省广元市,11题,8分)下面为初中化学常见实验装置图,回答有关问题,(1)仪器X的名称是;(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选用上图中部分装置组成全套装置,其连接顺序为;(填接口字母序号,按气流方向从左到右)(3)实验室用大理石与稀盐酸反应制取并收集干燥的CO2,除选A外还应选用的装置有,有关化学反应方程式为;将此套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸反应制取并收集干燥氢气,改动的方法是;(4)在制取CO2或

7、者H2中,对A装置加入液体的量的要求是。【答案】(1)锥形瓶;(2)b→f→g→d;(3)D和F;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(4)不超过其容积的1/312.(xx四川省广元市,12题,4分)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag,其主要操作流程如下:(1)物体A的成分有;(2)步骤Ⅰ中发生的化学反应方程式;(3)步骤Ⅰ、Ⅱ共同的实验操作名称是,若往溶液D中加入适量的氧化锌,可得到只含一种溶质的溶液,则发生反应的化学方程式为。【答案】(1)Cu和Ag(2)Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3

8、)2;(3)过滤;ZnO+H2SO4=H2↑+ZnSO413.(xx四川省广元市,13题,6分)某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)已

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