中考复习《世界史复习浅议》课件

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1、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金——2010中考世界史复习浅议前言:2010年中考在即,中考历史内容较多,能力要求较高,学习时间紧张,如何在短暂的时间内既能掌握课本知识,又能有针对性的应对中考,提高复习效率,在中考赛场考出好成绩,是每个学生的梦寐以求,也是广大指导教师的希冀。一、解读课标与考试说明,把握课标精髓,构建宏观与微观的知识网络。●《历史课程标准》《中考历史考试说明》是中考历史复习的大纲,既是考点所在,也是中考历史命题的依据。●欧美主要国家的社会巨变●第一次工业革命●殖民扩张与殖民地人民的抗争●资产阶

2、级统治的巩固和扩大●国际工人运动与马克思主义的诞生●第二次工业革命●第一次世界大战●近代科学与思想文化●宏观建构:课程网络(近代史)(现代史)●苏联社会主义道路的探索●凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界●第二次世界大战●主要资本主义国家的发展变化●社会主义国家的改革与演变●亚非国家的独立和兴起●战后世界格局的演变和科学技术●微观建构:单元网络。1、版本整合、寻找共性●2010年上学期全省各市、县第一轮新课标教材使用将全部结束●川教版、中华书局版、岳麓版、北师大版、人教版、冀人版、地图版●版本整合如:北师大版关于

3、“殖民扩张与殖民地人民的抗争”(血腥的资本积累;殖民地人民抗争);“国际工人运动和马克思主义的诞生”(无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强);●单元网络理清线索2、突出重点,建构网络《独立宣言》的主要内容华盛顿独立战争的影响欧美主要国家的社会巨变文艺复兴运动为资产阶级革命准备了思想文化条件新航路开辟开始把世界联结成一个整体促进了欧洲资本主义的产生和发展英国的新生《权利法案》的主要内容资产阶级革命的影响美国的独立法国大革命《人权宣言》的主要内容拿破仑资产阶级革命的历史作用●欧美主要国家的社会巨变(5)●第一次工

4、业革命(3)●殖民扩张与殖民地人民的抗争(3)●资产阶级统治的巩固和扩大(3)●国际工人运动与马克思主义的诞生(3)●第二次工业革命(3)●第一次世界大战(3)●近代科学与思想文化(2)●苏联社会主义道路的探索(3)●凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界(4)●第二次世界大战(4)●主要资本主义国家的发展变化(3)●社会主义国家的改革与演变(3)●亚非国家的独立和兴起(3)●战后世界格局的演变和科学技术(4)总计考点49●考点网络,以点带面痛斥英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福

5、等不可转让的权利;宣告北美13块殖民地脱离英国独立。英属北美殖民地有了发展,英国殖民统治严重阻碍了北美经济的发展,矛盾尖锐。背景美国独立战争经过1775年来克星顿之战,战争开始;华盛顿被任命为大陆军总司令;1776年大陆会议通过《独立宣言》;萨拉托加战役,战争的转折点;1783年,美国承认美国独立。独立宣言意义结束了英国的殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义发展;对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。二、紧扣考点,细化能力能力要求ⅰ了解世界近现代史的重要历史人物、历史事件

6、和历史现象,了解世界近现代史发展的基本进程和总趋势;●了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。●简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实●以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多格化趋势。能力要求ⅱ运用科学的历史观,分析资本主义社会制度的历史进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性;理解殖民地人民反抗资本主义侵略与扩张斗争的正义性和合理性。●讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一●玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的正

7、义性能力要求ⅲ认识马克思主义诞生的重大历史意义;●《共产党宣言》的发表,成为无产阶级斗争的思想武器,使国际工人运动进入一个新的时期。●巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试以实事求是的科学态度理解和分析历史与现实问题;能力要求ⅳ●概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。●以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。●匈牙利改革在政治上改善党的领导,经济上,调整国民经济发展比例,使匈牙利的政治经济形势逐步好转。增强国际意识,以开阔的视野、开放的心态看待世界,

8、吸纳人类共同创造的文明成果;能力要求ⅴ●探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。●第三次科技革命大大促进了生产力的发展,引起了世界经济结构的变化,推动了世界经济格局的多格化。●比较苏联和中国社会主义建设的经验教训●经济全球化是把“双刃剑”了解当代世界的多样性、多元性和复杂性,树立忧患意识,形成历史进步意识、正义感、热爱和平的观念和以人为本的价值观,增强历史使命感和社会责任感,立志为促进人类进步事业奉

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