中考语文真题精选汇编 文言文比较阅读专题

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1、文言文比较阅读专题　1.【xx年•湖北省鄂州市】　　(二)阅读下面两则古文，完成11—15题。　　【甲】伤仲永(节选)　　王安石　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”　　【乙】送东阳马生序(节选)　　宋濂　　余幼时即嗜学。家贫，

2、无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色逾恭，礼逾至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴

3、朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。　　11.划分下列句子的朗读节奏，每句限划一处。(2分)　　⑴余闻之也久⑵又患无硕师名人与游　　12.解释下列句子中加点的词。(4分)　　⑴即书诗四句　　⑵稍稍宾客其父　　⑶无从致书以观　　⑷同舍生皆被绮绣　　13.下列句子中加点的词意思相同的一项是(2分)　　A.或以钱币乞之或遇其叱咄　　B.未尝识书具尝趋百里外　　C.日扳仲永环谒于邑人每假借于藏书之家　　D.还自扬州手自笔录　　14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)　　⑴令作

4、诗，不能称前时之闻。　　⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。　　15.阅读这两则短文，你得到哪些有益的启示?请写出三点。(3分)　　【答案】　　11.⑴余闻之也/久⑵又患/无硕师名人与游(每句1分，满分2分)　　12.⑴书写⑵以宾客之礼相待，把……当作宾客　　⑶得到⑷通“披”，这里是穿的意思(每个词1分，满分4分)　　13.B(2分)　　14.⑴让(他)作诗，(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。⑵因为内心有足以快乐的事(指读书)，不觉得吃的穿的不如人。(每句1分，有明显错误不给分。满分2分)　　15.提示：可以从博览群书、刻苦学习、诚心求教、人的天资与后天教育的关系

5、、后天教育与成才的关系等方面来回答，言之成理皆可。(每点1分，满分3分)　　2.【xx年•河南省】　　阅读下面两个语段，完成16—19题。(共10分)　　(一)晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此

6、人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”　　(节选自陶渊明《桃花源记》)　　(二)水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。　　越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧　　水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中!欲问地　　所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。　　越二岭，

7、首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。　　(节选自邓牧《雪窦游志》)　　注：①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹(xiu)书：用赤黑色的漆写。　　16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【】(2分)　　A.异渔人甚异之使内外异法也(《出师表》)　　B.舍便舍船屋舍俨然　　C.去停数日，辞去乃记之而去(《小石潭记》)　　D.道不足为外人道也策之不以其道(《马说》)　　17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)　　问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。　　18.语段(