2015年安徽会计从业考试《财经法规》名师预测试题(三)

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1、2015年安徽会计从业考试《财经法规》名师预测试题(三)　　　　1.在我国，从事会计工作的人员，其基本任职条件是(　)。　　　　A.具有会计专业技术资格　　　　B.担任会计专业职务　　　　c.具有中上以上专业学历　　　　D.具有会计从业资格证书　　　　2.下列条件中，影响一个单位是否设置会计机构的因素是(　)。　　　　A.财务收支的金额大小　　　　B.是否有合格的会计人员担任会计机构负责人　　　　C.会计人员的数量　　　　D.会计业务的需要　　　　3.(　)的资金必须由其基本存款账户转账存入。　　　　A.单位银行卡账户　　　　B.

2、基本建设资金账户　　　　C.更新改造资金账户　　　　D.财政预算外资金账户　　　　4.在中国境内的外商投资企业，会计记录文字符合规定的是(　)。　　　　A.只能使用中文　　　　B.只能使用外文　　　　C.在中文和外文中选择一种　　　　D.使用中文，同时可以选择一种外文　　　　5.会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件，该证书在(　)范围内有效。　　　　A.全县　　　　B.全市　　　　C.全省　　　　D.全国　　　　6.不属于银行汇票绝对记载事项的是(　)。　　　　A.收款人名称　　　　B.出票日期　　　　C.付款地　　　　D

3、.金额　　　　7.下列各项中，属于查验征收方式的是(　)。　　　　A.适用于经营规模较大，财务会计制度比较健全的纳税人　　　　B.适用于生产规模较小，生产不固定、会计账册不健全的纳税人　　　　C.适用于零星分散、流动性大的税源　　　　D.适用于经营规模小，难以查账征收，不能准确计算计税依据的个体工商户　　　　8.税务机关对已核发的税务登记证件，实行定期验证制度，(　)验审一次。　　　　A.半年　　　　B.1年　　　　C.2年　　　　D.3年　　　　9.下列关于开具发票的要求，说法错误的是(　)。　　　　A.销售商品收取的款项，收款

4、方应向付款方开具发票　　　　B.发生销售折让的，在收回原发票并注明“作废”字样后，重新开具销售发票　　　　C.开具发票后，如发生销货退回需开红字发票的，必须收回原发票并注明“作废”字样　　　　D.收购单位和扣缴义务人支付个人款项时，由收款方向付款方开具发票　　　　10.下列表述中不属于会计职业道德作用的是(　)。　　　　A.会计职业道德是规范会计行为的基础　　　　B.会计职业道德是实现会计目标的重要保证　　　　C.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充　　　　D.会计职业道德可以替代会计法律制度发挥作用　　　　11.申请人符合会计

5、从业资格考试报名基本条件且具备国家教育行政主管部门认可的(　)会计类专业学历(或学位)的，自毕业之日起2年内(含2年)免试会计基础、初级会计电算化(或珠算五级)。　　　　A.中专以上(含中专)　　　　B.高中以上(含高中)　　　　C.本科以上(含本科)　　　　D.专科以上(含专科)　　　　12.下列单位的会计人员可以不实施回避制度的有(　)。　　　　A.私营企业　　　　B.国有企业　　　　C.事业单位　　　　D.股份公司　　　　13.下列关于会计档案销毁的说法，正确的有(　)。　　　　A.对于保管期满的会计档案，需要销毁时，应由单

6、位会计机构提出销毁意见　　　　B.经单位负责人批准后，单位会计机构和档案管理机构共同派员监销会计档案　　　　c.保管期满但未结清的债权债务原始凭证及其他未了事项的原始凭证需要销毁　　　　D.正在项目建设期的建设单位，其保管期满的会计档案需要销毁　　　　14.根据《票据法》的规定，下列有关商业汇票的表述中，正确的是(　)。　　　　A.商业汇票未记载付款人名称的，汇票无效　　　　B.商业汇票未记载付款日期的，为出票后3日　　　　C.商业汇票的提示付款期限，自汇票到期日起l5日　　　　D.商业汇票未记载出票日期的，可补记　　　　15.一

7、般存款账户的使用范围包括(　)。　　　　A.借款转存　　　　B.住房基金　　　　C.日常转账结算　　　　D.证券交易结算资金　　　　16.《外出经营活动税收管理证明》的有效期限一般为(　)日，最长不得超过(　)日。　　　　A.3090　　　　B.6090　　　　C.30180　　　　D.60180　　　　17.专门用于结算销售货物和提供加工、修理修配劳务使用的发票是(　)。　　　　A.增值税专用发票　　　　B.普通发票　　　　C专业发票　　　　D.工业企业产品销售统一发票　　　　18.下列关于会计职业道德调整对象的表述中，正确的有

8、(　)。　　　　A.调整会计职业关系　　　　B.调整会计职业中的经济利益关系　　　　C.调整会计职业内部从业人员之间的关系　　　　D.调整与会计活动有关的所有关系　　　　19.会计职业道德的实施需要构建(　)推动，社会各界配合，齐抓共管的监督机制。