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时间:2019-11-18
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1、重阳节活动策划方案小学 一份较好的活动策划是必须要有主题、目标、时间、人物、地点以及内容这几个要素的,如果缺少了其中一项,那么都不能称之为一份合格的活动策划。以下就是为您的“重阳节活动策划方案小学”,欢迎您的阅读。 爱在重阳 20xx年xx月xx日下午队课 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 各个学生的家里独立完成,返校后交给
2、各班班主任 1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。 2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。 3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。 本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1.一年级——重阳溯源 各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事
3、。 2.二年级——重阳美食 各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。 3.三年级——重阳习俗 各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4.四年级——重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。 5.五年级——重阳敬老 队员介绍古代敬老
4、故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。 6.五年级——重阳调查 队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。 活动时按中队汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自
5、己的个性特长。
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