小学庆五一活动策划

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1、小学庆五一活动策划　　　　五一劳动节对于孩子们来说是一个非常重要的节日，因为五一劳动节能够让孩子们意识到劳动的重要性，也能让孩子们从小就养成节约不浪费的好习惯，以下是由出guo为您带来的“小学庆五一活动策划”，仅供参考，希望能够帮助到您！　　　　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。　　　　x月xx日下午　　　　1.演唱内容：一首红色歌曲　　　　2.演唱时间：不超过5分钟。　　　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。　　　　4

2、.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。　　　　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。　　　　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。　　　　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。　　　　8.提倡每班全体学生都参加。　　　　9.节目单下周二上交教导处。　　　　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）　　　　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）　　　　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）　　　　4.服装统一、整洁、美观。（20分）　　　　5.指挥节奏准确，有表现力和

3、感染力。（20分）　　　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。　　　　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。　　　　为活跃教职工业余文化生活，增强教职工的凝聚力。20xx年x月xx日，xx五中组织全校教职员工举行了一场庆五一的教职工趣味活动。　　　　活动项目有：接力比赛，拔河比赛，还有围绕“办人民满意学校，我们怎么办”为主题的演讲比赛，场面非常热烈，全体教职员工玩得也非常的开心。活动中教师们配合默契，团结一致，你追我赶，精神矍铄的老教师选手也不甘示弱，全力以赴，奋勇争先，充分展现了教职工健康良好的精

4、神风貌。这次活动丰富了教职员工的业余生活，促进大家形成合作、共进的团队意识，增强了团队凝聚力。同时，大家都感受到了学校这个大集体的和谐与温馨。　　　　在早晨，学校还举行庆“五一”国旗下讲话，团书记讲了“五一”节的由来，鼓励同学们争做爱劳动、勤于劳动的好少年。为了让学生过上一个愉快、安全、有意义的五一假期，学校提出了几点要求：　　　　一、明确放假时间和回校上课时间，在假期中注意劳逸结合，安排时间学习、看书、温习功课，多参加一些有意义的活动。　　　　二、珍惜生命，注意安全，特别是防火、防水、用电、旅游、游水、交通等安全问题。　　　　三、禁止进入网吧、游戏机室等未成年

5、人不适宜进入的场所。　　　　四、不要与社会不良青年交往或参加一些由他们组织的活动。　　　　1、通过开展以“我劳动，我光荣；”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。　　　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。　　　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。　　　　我劳动，我光荣；我能干。　　　　（一）宣传知识　　　　1、通过学校广播宣传劳动节的由来。　　　　2、学生举办黑板报宣传。　　　　3

6、、学生自办手抄报。　　　　4、学生自主宣传。　　　　（二）绘画比赛　　　　1、绘画主题：劳动最光荣　　　　2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。　　　　3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。　　　　（三）我是劳动小当家　　　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；　　　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；　　　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。　　　　（四）学唱劳动歌曲　　　　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“

7、劳动光荣”的歌曲。　　　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。