江西省上饶市玉山县第一中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题

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1、玉山一中2018-2019学年度第二学期高二期中考试历史试卷满分:100分时间:90分钟一、选择题（每小题2分，共48分）1.西周时期周公制定周礼后，原先婚姻关系上的“一夫多妻”传统转变为“一夫一妻多妾”的礼制。周公的这一改革旨在A.提高儒家思想的地位B.扩大姬姓封国的数量C.实现贵族婚姻门当户对D.增强权力传承的稳定性2.孟子提出（天下）“定于一”；荀子倡导“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”；韩非子主张“一匡天下”。这三人的主张反映了A.儒家思想与法家的主张趋同B.国家统一在思想文化领域的体现C.他们为全国统一奠定了基础D.中国古代大一统的思想雏形出现3.

2、察举制重在道德评判，由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央。曹魏以后，察举制渐被九品中正制取代，九品中正制在最初荐举职官时是由政府官员与民间人士共同评定。这说明九品中正制A.评定标准客观性较强B.具有一定的历史进步性C.克服了察举制随意性D.削弱传统世袭职官特权4.《新五代史》云，“弱唐者诸侯（藩镇）也，唐既弱矣而久之不亡者，诸侯（藩镇）维之也。”这表明A.藩镇威胁了中央政权B.藩镇巩固了中央王朝C.地方制度影响中央政权强弱D.中央集权削弱导致唐朝灭亡5.黄宗羲认为在古代君臣的差距不大，“伊尹、周公之摄政，以宰相而摄天子”并没有引起什么非议，但“

3、后世君骄臣谄”，“天子之位过高”。据此可知，黄宗羲主张A.确立分权与制衡的机制B.建立一整套监察制度C.增强宰相在朝中的威信D.恢复宰相制限制君权6.下表为19世纪鸦片贸易和白银净流入、净流出（单位：百万银元）统计表。时间鸦片输入年均值白银流向年均值（“+”为净流入，“–”为净流出）1814—1856年10.40–8.191868—1886年42.42+26.52上表反映了当时A.中国日益卷入资本主义世界市场B.洋务运动抵制了列强的经济侵略C.白银外流的主要原因是鸦片贸易D.民族资本主义得到了初步的发展7.甲午战争时期，中国还是天朝，面对的是西方列强主导的世界格

4、局，而日本由于成功地进行了明治维新和国家建设，已经成为世界格局中的一员，所以战争的结局是具有某种必然性的。据此可知A.变革制度成为社会发展必然B.抵御外来侵略必须推翻清朝统治C.中央集权制度阻碍国家发展D.甲午战败促使中国萌发自强意识8.孙中山认为共和体制可以让夙著声望的英雄，都能分占一部之长，从而消除如历代中国“地方豪杰”的“野蛮割据之纷扰”的现象。这表明孙中山A.认为实施民权主义有其可能B.意识到割据阻碍共和国建立C.找到了实现国家统一的良策D.没有认识到地方割据的根源9.1930年李立三等人提出了以武汉为中心的全国总暴动和集中红军进攻中心城市的计划。根据这

5、项计划，中共中央领导机关先后命令红军攻打南昌、长沙、武汉等城市，希望能够“会师武汉，饮马长江”。该计划A.不符合当时中国革命实际情况B.推动革命形势进一步高涨C.导致了国民大革命的失败D.表明右倾错误依然主导党中央10.卢沟桥事变后，国民政府在南京召开国防会议，中共代表朱德、周恩来、叶剑英应邀与会，广西、四川、云南、山西等地的地方势力首领也亲自参加。这反映了A.国民政府实施全面抗战路线B.正面战场成为抗战的主战场C.日本侵华推动民族意识高涨D.国民政府掌握民主革命主导权11.1948年4月30日，中共中央在纪念“五一”国际劳动节活动中倡议：“各民主党派、各人民团

6、体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府。”这一倡议的目的是A.团结各阶层人民共同筹建新中国B.协商制定第一个五年计划C.恢复民主党派的各级组织D.贯彻“长期共存，互相监督”方针.12.香港回归后，原有法律除同《中华人民共和国香港特别行政区基本法》相抵触或经香港特别行政区立法机关作出修改者外，予以保留。这表明A.中央与香港实行分权制衡B.香港享有高度的自治权C.回归后香港法律制度发生根本变化D.香港基本法与国家宪法的地位一致13.周恩来在一次会议上说，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来，我们并不要求每个人都放弃自己的见解，

7、但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议；我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。这次大会A.就印度支那和平问题达成了协议B.第一次提出了和平共处五项原则C.打破了美国遏制中国所形成的外交僵局D.在亚非民族解放运动高涨的形势下召开14.参与政治要花费时间，有些雅典人能从事政治，很大程度上在于这一部分人的谋生压力不如多数人那么大，雅典的民主制度，如果没有奴隶和外来剥削就不能起作用。这表明A.古希腊民主制度的本质是少数人民主B.直接民主被间接民主取代有其必然性C.雅典民主制度的建立根源于对外侵略D.政治制度的运作需要相应的经济基础15.有学者认

8、为，从一定意义上讲，几乎