2019部编版小学语文五年级上册期中试题.doc.docx

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1、2019五年级语文上册期中试题班级学号姓名总分.积累与运用（49分）一、读拼音，写词语。（写对一个字得0.5分，共10分）jìnpàotāxiànchóuxièyǐnbìpínghéng（）（）（）（）（）zhàyóubiānjiāngxiāohuǐsǎoziyǔnnuò（）（）（）（）（）二、按正确的书写要求默写古诗《示儿》。（内容正确2分，格式正确、书写美观2分，共4分。）三、补充成语（4分），再按要求选词填空（2分）。（共6分）（）（）民安足（）多（）（）心（）力难以（）（）金（）（）煌哀（）遍（）

2、（）计多（）（）台楼（）1.反义词（）——（）2.意思相近，感情色彩相反的词语（）——（）四、读下面的句子，将画“”处换为成语，并体会表达的不同。（2分）1.地道里设置的“孑口”很窄，只需要一人把手，上万人也别想攻破。（）2.王母娘娘知道织女留在人间的消息，鼻子都气歪了。（）五、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题1分，共4分）1.个人发言时要控制时间，小组内小结交流时，既要总结大家的共同意见，也要说明不同的看法。（）2.《牛郎和织女》是一篇充满传奇色彩的民间故事，很多诗人借牛郎织女的故事创作诗

3、歌，表达情思。如杜牧的《乞巧》。（）3.提高阅读的速度，只要速度快，不用管是否理解课文内容。（    ）4.《题临安邸》一诗中“临安”指今浙江杭州，“邸”指的是姓氏。（）六、根据要求写句子。（每小题2分，共8分）1．游隼向下俯冲的速度极快，超过320千米每小时！这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍！（用最简短的语言写出这句话的主要意思。）2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（用“对比”的写法，写一种事物。）3．“温和”一词放

4、在不同的语境中，意思也不一样，请根据意思写句子。①（形容气候）②（形容性格）4.用具体的情景表现出成语“喋喋不休”的意思。七、根据课文内容填空。（每空1分，共12分）1.“，少年富则国富，。少年独立则国独立，少年自由则国自由，。”从中你读出了“少年”与“祖国”之间的联系是2.《已亥杂诗》中表现诗人渴望人才辈出的诗句是,。3.《将相和》是由、、、三个小故事组成的，其中“将”指的是，“相”指的是，“和”的原因是。八、口语交际。（3分）新中国成立后，涌现出了大量的优秀人物，如地质学家李四光，核物理学家邓稼先，杂

5、交水稻育种专家袁隆平……他们为国家做出了卓越的贡献。请谈谈从他们身上你学到了什么？为实现中华民族的伟大复兴，你准备怎么做？阅读与理解（21分）（一）课内阅读。（10分）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

6、或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？----歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1.你从文中哪些地方感受到“白鹭是一首诗”，用“”标出来。（3分）2.短文第1至3自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字，写在下面的横线上。（3分）①②③2.请将“有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。”改为因果关系的句子。（1分）4.请将“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”改为陈述句。（1分）5.通过朗读，你觉得短文抒发了作者怎样的情感？（2分）（二）课外阅

7、读。（11分）中华民族的最强音“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成新的长城……”无论走到哪里，只要听到这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌，原名，《义勇军进行曲》。1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂

8、耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲，他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”坚定有力□反映了中国人民在反侵略战争中□万众一心□勇往直前□誓死保卫祖国的伟大精神□唱出了中华民族的最强音□1.我国的国歌是《》，由作词，作曲，他是