“不忘初心 牢记使命”主题教育知识竞赛题库

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1、“不忘初心牢记使命”主题教育知识竞赛题库壹“不忘初心牢记使命”主题教育方面1、中国共产党人的初心和使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。2、在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育:是2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中提出的。3、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的范围是:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。4、“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是:守初心、担使命,找差距、抓落实。5、“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为

2、实现伟大梦想共同奋斗。6、“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标是:理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率。7、贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程的四项重点措施是:学习教育,调查研究,检视问题,整改落实。8、习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,领导干部要从这些方面切实发挥示范带头作用:带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想;带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;带头不忘初心、牢记使命;带头运用批评和自我批评武器,带头坚持真理、修正错误,在抓实抓细抓自身中起好带头示范

3、作用。9、牢记初心和使命,推进党的自我革命,要做到的“四个坚持”是:要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,要坚持守正和创新相统一,要坚持严管和厚爱相统一,要坚持组织推动和个人主动相统一。10、在开展主题教育中要注意抓“四个到位”,具体是:抓思想认识到位,抓检视问题到位,抓整改落实到位,抓组织领导到位。贰习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面11、指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论是:中国特色社会主义理论体系。12、新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进

4、性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。13、坚持和发展中国特色社会主义的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。14、中国特色社会主义总体布局是:“五位一体”,即指统筹推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设。15、中国特色社会主

5、义战略布局是:“四个全面”,即全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。16、要坚定“四个自信”,具体是:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。17、我国新时代的社会主要矛盾是:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。18、全面深化改革总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。19、全面推进依法治国总目标是:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。20、中国特色社会主义最本质的特征是:中国共产党的领导。21、中国梦的本质是:国家富强,民族振兴,人民幸福。22、党的十九大

6、报告中提出的“三大攻坚战”指的是:防范化解重大风险,精准脱贫,污染防治。23、党的十九大报告提出的“四个伟大”是:伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想。24、党的十九大报告提出要全面加强党的“五大建设”指:政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设。25、发展的根本目的是:增进民生福祉。26、习近平总书记视察贵州时指出的发展新路是:走出一条有别于东部不同于西部其他省份的发展新路。27、新发展理念指的是:创新,协调,绿色,开放,共享的发展理念。28、衡量干部是否有理想信念关键看:是否对党忠诚。29、“四个意识”:政治意识,大局意识,核心意识,看齐

7、意识。30、“看齐意识”主要做到:向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的各项决策部署看齐。31、“两个维护”的主要内容是:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。32、“四大危险”是指:精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。33、我国现阶段面临的四大考验是:执政考验,改革开放考验,市场经济考验,外部环境考验。叁党章党规党纪方面34、党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。35、党的最高理想和最终目标是:实现共产主义。36、党的根本组织原则是:民主集中制。37、

8、党的行动指南是:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学

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