2019年高二下学期期末地理试题 含答案

2019年高二下学期期末地理试题 含答案

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1、2019年高二下学期期末地理试题含答案本试卷分选择题和非选择题两部分,共9页,满分为100分。考试用时90分钟。注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上

2、要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共44分)一、单项选择题:(以下各题均有一个答案最符合题意,请选择正确答案,并填在答题卡相应的位置上。本题共22小题,每小题2分,满分44分。)当地时间2011年12月29日,太平洋岛国萨摩亚决定由全球最后一个迎接新一天的国家,变成最早迎接新一天的国家,国际日期变更线因此发生了改变。读图,完成第1题。1.萨摩亚决定的第二天,当地的日期是()A.12月28日B.12月29日C.12月30日D.12月31日读图“世界某区域及附近海域表层海水等盐度线图”,完成第2-4题。2.图中J河是()A.拉普拉塔河   B.湄公河C.密西

3、西比河   D.墨累河3.J河流水位最高季节时,世界各地可能出现的现象是()A.墨累达令盆地正收获小麦B.南极臭氧空洞范围达最大C.长江中下游地区干旱少雨D.珠江口附近出现咸潮现象[]4.通常情况下,图示N、M、P之间的距离为一年中较大的时期,该时期有可能为()A.一月   B.三月 C.八月   D.十月下图为世界四个国家局部地区简图。读图并结合所学地理知识完成第5题。5.近年来,国际市场石油价格上涨,四个国家为了保障能源的长期稳定供应,你认为可采取的应对措施是()A.a所在国大量动用石油战略储备B.b所在国可从其东面邻国大量进口石油C.c所在国利用其极为丰富天然气资源替代石油D.d所在国

4、利用甘蔗做原料大量生产乙醇替代汽油下图为某区域地形图,R地分布两片沼泽,时常发生季节性离合现象。此时为7月份。完成第6-7题。6.7月,①、②两河下游()A.降水充沛B.水能丰富C.处于枯水期D.甲地气温低于乙地7.次年1月,R地两片沼泽可能发生的变化及主要原因是()A.分离,冰雪补给量小B.连片,降水量大C.分离,地下水补给少D.连片,蒸发量大读图“欧洲1月等温线分布图”,回答第8-9题。8.有关图中各地气温高低的比较及其主要影响因素,叙述正确的是()A.甲高于丙,洋流B.乙高于丙,纬度C.甲高于丁,地形D.丁高于乙,海陆9.xx年2月,欧洲出现了30年不遇的严寒天气,导致这种天气的原因是

5、()A.西风带势力反常B.极地冷气流强烈南下C.副热带高气压带势力增强D.副极地低气压带位置北移读下图,回答第10题。10.设图中横坐标为1—12月,纵坐标为某项地理事物的统计数值()A.若图中曲线表示某地正午太阳高度角,则该地可能位于北极圈以北B.若图中曲线表示某地气压值,则该地可能位于蒙古高原C.若图中曲线表示某地降水量,则该地可能位于巴西高原D.若图中曲线表示某河流流量,则该河流可能位于长江中下游地区读某地区局部等高线图,据此回答第11题。11.若n=5、m=38,下列说法正确的是:()A.该地区为温带季风气候B.该地区适宜柑橘生长C.该地区为丘陵地形D.该地区夏季河流水量丰富全球变暖

6、是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是“全球温度上升3℃后,世界不同区域靠雨水生长粮食产量的增减状况示意图”,读图回答第12~13题。12.全球温度上升与二氧化碳的排放量关系密切。xx年联合国日的口号是“用爱温暖世界,而非二氧化碳”。关于全球气候变暖的相关原因解释,正确的是(  )A.二氧化碳阻挡了地面长波辐射B.二氧化碳能强烈吸收地面长波辐射C.二氧化碳强烈反射地面短波辐射D.二氧化碳能强烈吸收太阳短波辐射13.有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响,说法正确的是(  )A.全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益B.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加C.低纬度和南半球地区粮食产量有

7、小幅增产D.西半球粮食产量普遍会增产,东半球相反自然资源是人类生存和发展的物质条件。下图中黑点所在地是世界某种资源的主要分布区,读图回答14~15题。14.该资源分布区的共同特点是(  )A.全年平均气温高B.大气降水较多C.纬度和海拔都高D.土壤发育程度低15.这种资源(  )A.近年来数量逐渐减少B.被人类大量开发利用C.取之不尽,用之不竭D.大多数国家需要进口16.我国人口众多,耕地、矿产、水资源的人均

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