2019-2020年高考英语一轮复习Unit7TheSea课时练3语法写作增分练北师大版必修

《2019-2020年高考英语一轮复习Unit7TheSea课时练3语法写作增分练北师大版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高考英语一轮复习Unit7TheSea课时练3语法写作增分练北师大版必修第三部分　语言知识运用(共两节，满分45分)　第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(xx·合肥高三调研)Manyofmyfriendslikefallandtakeitastheirfavoriteseason.Lastweekend,Iwentoutdoorsandsoon61.____________(find)adeepappreci

2、ationofthisseason.Thechangeofleafcolorsisamonreasongiven62.____________theloveoffall.Eachtreereacts63.____________(different)tothechangeoftheseason.Someshedtheirleavesinhopesofreproducing;however,other64.____________(tree)remaingreenforaslongaspossibletog

3、ainadditionalenergyfromthesuntosurvivethewinter.Thiseffect65.____________(call)thefightorflightresponse.Fallisatimeof66.____________(reflect)andpreparationfortheyearahead.Ihavefoundameaningoffallforme.I’m67.____________18yearoldboyinthefinalyearofhighscho

4、olandmylifeisaworkinprogress.TherearetimesIwanttogiveup,butthenIlookaroundmeandrealizelifekeeps68.____________(move).Thenaturalcycleoflifeisbeautifulanddoesn’tstopgrowingsoIhavetolearntokeepup.Themeaningoffallisdifferentforeachperson.Iencourageyou69._____

5、_______(go)outtofollowsomepathorsidewalkanddiscover70.____________fallmeanstoyou.【解题导语】　“我”的许多朋友喜欢秋天，“我”对秋天有自己的感受。生命的轮回让“我”意识到“我”应当不断进步。61．found　解析：考查动词的时态。根据该句中的时间状语“Lastweekend”可知，该句描述的是过去发生的事情，故用一般过去时。62．for　解析：考查介词。根据该句中的“amonreason”可知，叶子颜色的变化是爱上秋天的一个

6、常见原因。reasonfor...表示“……的原因”。63．differently　解析：考查副词。空处修饰动词react，故用副词形式。64．trees　解析：考查名词复数。根据空前的“Some...other”可知，该处表示另外一些树，故用复数形式。65．iscalled　解析：考查动词的时态和语态。这种反应被称为“战斗或逃跑”反应。该句陈述的是自然现象，故用一般现在时；主语Thiseffect和动词call之间是被动关系，故用被动语态。66．reflection　解析：考查名词。根据空前的介词of及

7、空后的preparation可知，空处用名词作该介词的宾语。67．an　解析：考查冠词。该处表示泛指，故用不定冠词，18yearold的发音以元音音素开头，故填an。68．moving　解析：考查非谓语动词。该处指“有时候我想放弃，但是我看看我的周围，意识到生命在继续向前”。keepdoingsth.为固定搭配，意为“继续做某事”。69．togo　解析：考查非谓语动词。encouragesb.todosth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”。70．what　解析：考查宾语从句。分析该句结构可知，空处引导

8、宾语从句，该从句作discover的宾语；同时空处也作从句中means的宾语，故用what引导该宾语从句。第四部分　写作(共两节，满分35分)第一节　短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜