2019-2020年高考生物一轮复习 第三单元 光合作用的过程及影响因素课时跟踪检测 新人教版必修1

《2019-2020年高考生物一轮复习 第三单元 光合作用的过程及影响因素课时跟踪检测 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高考生物一轮复习第三单元光合作用的过程及影响因素课时跟踪检测新人教版必修1一、选择题1．光照是绿色植物进行光合作用的必要条件，在光合作用中光的作用有(　　)①光合作用的能源　②催化ATP的分解　③影响叶绿素合成　④调节气孔开度　⑤固定CO2A．①②③　　　　　　　　B．②③④C．①③④D．③④⑤2．(原创题)光合作用过程包括光反应和暗反应，下图表示光反应与暗反应的关系，据图判断下列叙述不正确的是(　　)A．光反应为暗反应提供ATP和NADPH([H])B．停止光照，叶绿体中ATP和NADPH含量下降C．ATP的移动方向是由类囊体到基质D．植物在暗处可大量

2、合成(CH2O)3．叶绿体中的类囊体有两种：基粒类囊体和基质类囊体(如下图)，基质类囊体能将单个基粒类囊体连接起来。下列有关叙述正确的是(　　)A．叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质类囊体上C．CO2的固定过程发生在基粒类囊体上D．在类囊体上含有与光反应有关的酶和色素4．科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验(如下表所示)，用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况正确的是(　　)试管叶绿体结构光照C18O2ATP、[H]五碳化合物甲类囊体＋＋－－乙基质－

3、＋＋＋丙基质＋＋－＋丁基质和类囊体＋＋－＋注：表中的“＋”表示“添加”，“－”表示“不添加”。A．甲试管可得到18O2B．乙试管可得到三碳化合物C．丙试管可得到葡萄糖和淀粉D．丁试管可得到乳糖5．(xx·潍坊质检)绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体，而光合细菌则以H2S作为供氢体进行光合作用。以下有关光合细菌的说法合理的是(　　)A．没有成形的细胞核，拟核中分布着多条线性DNAB．以H2S作为供氢体进行光合作用，无法产生氧气C．利用H2S作为原料，其光合作用的产物不可能是糖类D．生存需要光照条件，体内的叶绿体是光合作用的场所6．(xx·广州二模)下表是在适宜条件下测

4、得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是(　　)波长(nm)400450500550600670700吸收光能百分比(%)叶绿素a4068515164016全部色素75935035457535A．O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致B．由550nm波长的光转为670nm波长的光时，叶绿体中C3的量会增加C．该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大D．环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低7.用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化

5、情况如右图所示，下列相关叙述错误的是(　　)A．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质B．Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降C．ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽D．b点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应8．(xx·海淀二模)研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是(　　)A．“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B．若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果C．低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D．高浓度CO2时，不同

6、的光强对干重增加的影响不显著9．某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如下图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定)，据图分析正确的是(　　)A．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B．绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D．实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体10．(xx·蚌埠二模)科学家将离体叶绿体浸泡在pH＝4的酸性溶液中不能产生ATP(下图1)，当叶绿体基质和类囊体均达到pH＝4时(下图2)，将其转移到pH＝8的碱性

7、溶液中(下图3)发现ATP合成。下列叙述不合理的是(　　)A．光可为该实验提供能量，是该实验进行的必要条件B．该实验中叶绿体完整，保证反应过程高效、有序地进行C．产生ATP的条件是类囊体腔中的H＋浓度高于叶绿体基质D．叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件11．下图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法不正确的是(　　)A．该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响B．10d后白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质C．前10d光照对幼苗的生长有抑制作用D．白光条件下的幼苗