2019-2020年高考仿真模拟卷 江苏卷（二）生物

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1、2019-2020年高考仿真模拟卷江苏卷（二）生物一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.（xx·河北省邯郸市高三摸底考·1）右图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B．若②是细胞中重要的贮能物质，则②是脂肪C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则④是糖元2.（xx·安徽合肥高三第一次质检·5）下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（　　）A

2、．膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀，说明膜中多糖的单体是葡萄糖B．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样C．由于膜对Na＋通过具有选择透过性，所以在细胞膜的帮助Na＋跨膜的蛋白质只有一种D．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关3.（xx·北京东城区高三期末统检·7）科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。实验组别光照时间（s）放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012种磷酸化糖类36

3、0除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（）A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布C．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等4.（xx·南侨、永春等毕业班摸底考·25）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。有关这两个实验的叙述中，不正确的是(　　)A.都选用结构简单的生物

4、作为实验材料,繁殖快、容易观察因遗传物质改变而引起的变异B.设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应C.赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记DNA和蛋白质,研究DNA是噬菌体的遗传物质D.肺炎双球菌的转化实验“R型菌+S型菌DNA会得到S型菌”,因此用S型菌+R型菌DNA也会得到R型菌5.（xx·浙江嘉兴等五校高三第一次联考·14）孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F

5、2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A．①②⑤⑥B．①③④⑥C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥6.（xx·北京朝阳区高三期末统考·28）下图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是（）A．①过程中可能会发生基因突变B．植株B为纯合子的概率为25%C．植株C为单倍体，由配子发育而来D．整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性7.（xx·浙江嘉兴等五校高三第一次联考·36）给予相同位置不同刺激，记录传入神经

6、上的电信号及产生的感觉，结果如下图所示。下列相关分析错误的（）A．传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器和感觉中枢的不同C．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率，导致感觉强度的差异D．从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中都以电信号为信息编码形式8.（xx·安徽合肥高三第一次质检·13）白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环而分布到身体各处，下列有关白蛋白的叙述中，正确的是（　　）A．白蛋白越多，血浆渗透压越

7、低　　B．白蛋白增多，会引起组织水肿C．白蛋白含量影响血浆理化性质　　D．白蛋白减少，会使尿液减少9.（xx·安徽黄山高三第一次质检·18）如下图表示某人从初进高原到完全适应其曲线变化原因的分析，正确的是（）A．AB段时细胞只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液B．AB段说明人体内环境稳态已经失调C．BC段变化是机体神经调节的结果D．乳酸浓度的变比过程是负反馈调节的结果10.（xx·北京丰台区高三期末练习·35）右图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程，下列叙述错误的是（）A．若a是精子，b是卵细胞，则它们的结合与

8、细胞膜上的糖蛋白有关B．若b细胞内部被麻风杆菌入侵，则a可能是与其密切接触的浆细胞C．若a是凋亡的细胞，则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关D．若a是HIV，则b是T细胞，HIV的入侵使人体的免疫系统功能丧失11.（xx·海淀区高三第一学期期末练习·13）下列植物激素或植物生长调节剂的应用，正确的是（）A．可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子