2019-2020年高二下学期3月模块测试政治试题 含答案

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1、2019-2020年高二下学期3月模块测试政治试题含答案第I卷（选择题）一、单选题1．事物的发展道路是曲折的，这是因为(　　)①新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程②旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物③新事物不可能得到人民群众的理解和支持④新事物并不完全与客观事物规律相符合A．②③B．③④C．①②D．①④2．“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，继承健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断创新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质

2、量不断提高。这说明(　　)A．发展是物质运动的一种方式和属性B．创新推动文化的发展C．发展是新出现的事物取代旧事物的过程D．发展是事物状态乃至性质的改变3．有人认为，“有量变就有质变，有质变就有事物的发展”。这一观点(　　)A．是不科学的，因为有量变不一定有质变，有质变就有发展B．是正确的，因为量变是质变的必要准备，发展就是质变C．是不科学的，量变达到一定程度才会引起质变，事物前进和上升的质变才是发展D．是正确的，因为量变引起质变，质变促进事物发展4．国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有

3、制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有(　　)①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A．①②B．①③C．②③D．②④5．下面这幅漫画启示我们，办事情应当(　　)A．脚踏实地，注重量的积累B．把握时机，促成质的飞跃C．另辟蹊径，力求开拓创新D．立足全局，坚持统筹兼顾6．我国著名的数学家华罗庚说：“科学成就是一点一滴积累起来的。唯有长时间的积累才能由点滴汇成大海。”这段话包括的哲理是(　　)①没有量变就没有质变②量变的总和构成事物的质变③量变是质变的必要准备，质

4、变是量变的必然结果④量变的过程就是质变的过程A．①②B．①③C．②④D．③④7．实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新(　　)①有利于使人类认识的对象和范围日趋广阔②有利于不断更新和提高人类思维的性质和水平③不利于使中华文化成为世界最优秀的文化④不利于推动生产力的发展A．①②B．①③C．②④D．③④8．下图是齐白石的一幅画，画中鸡雏实则“今日相争”，却题为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。该画蕴含的哲理是(　　)①美妙的意象源于大师的丰富联想②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题④矛盾双方在一定条件下相互贯通、

5、相互转化A．①②B．①③C．②④D．③④9．1966年年轻的物理学家高锟发表论文，提出了“以光代替电流、以玻璃纤维取代铜线传输电信讯号”的大胆构想，被人认为是异想天开。高锟不为所动，潜心研究光纤通信。他的设想逐渐变成现实，光纤的应用日益广泛，为电话和高速互联网等现代通讯网络的运行奠定了基石。高锟在科学研究上取得成功的事例体现了(　　)①实践是人们获得认识的唯一途径②实践是检验认识的真理性的唯一标准③创新推动社会生产力的发展④创新推动生产关系和社会制度的变革A．①②B．③④C．②③D．①④10．美国有个著名的植物园，这里各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观

6、赏，时有花卉不翼而飞的事情发生。为此，管理人员在植物园门口树起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后，植物园再也没有丢失过花卉。按照常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者，而奖励检举者的思维方式和做法，实践证明却更有成效。这说明(　　)A．创新可以不用从实际出发B．创新有助于我们正确地认识问题和解决问题C．创新就是敢想敢做D．在特殊情况下，创新不需要遵循客观规律11．今年“两会”的新闻发布会上，外交部长杨洁篪妙语话外交，给人留下了深刻印象。“我既喜欢油画，也喜欢中国的水墨画，但是如果有人用油画的标准来欣赏中国的水墨画，那恐怕就要出错。”用油画

7、的标准来欣赏中国的水墨画之所以会出错，从哲学上看是因为（）A．水墨画和油画代表不同的文化B．对油画和水墨画的评价是因人而异的C．油画和水墨画具有不同的特点D．油画和水墨画都是对客观存在的反映12．“金非不为宝，玉岂不为坚？用之发以墨，不如瓦砾顽。”这首诗说明的哲理是（）A．瓦砾的使用价值更符合人们的需要B．只有坚持具体问题具体分析，才能更好地认识、利用客观事物C．承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提D．任何事物都处于不断的变化发展之中13．阅读下图，锯树人的错误在于（）长这种果子的树还不该锯掉吗？①没有用一分为二的观点看问题②没有分清矛盾的主要方面和

8、次要方面③没有发挥主观能动性④忽视了矛