2019-2020年高二上学期期末考试生物试题word版缺答案

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1、2019-2020年高二上学期期末考试生物试题word版缺答案班级姓名学号试卷说明:1.测试时间为l20分钟。2.A卷是生物必修Ⅱ《遗传与进化》模块考试试卷,B卷为能力测试试卷。A卷满分成绩为l00分,B卷满分成绩为50分。3.A卷共有二道大题,59道小题;B卷有二道大题,20道小题。4.模块考试命题组曹仁明5.考试结束后只交机读卡和答题纸。A卷一、选择题(共50小题,每小题l分,共50分。每小题只有一个正确答案,请将答案填涂在答题卡上。)1.下列选项中,属于相对性状的是A.菊的黄花与菊的重瓣花C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎B.南瓜的黄色与南瓜的圆形D.兔子的黑毛与兔子的

2、白毛2.基因型为MmNN的父亲和基因型为Mmnn的母亲,其子女基因型一定不会是A.MnNNB.MMNnC.MmNnD.mmNn3.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,子一代中出现绿色圆粒豌豆的几率是A.1/4B.3/16C.1/16D.3/44.下列叙述正确的是A.纯合子杂交,后代都是纯合子B.纯合子自交,后代不发生性状分离C.杂合子杂交,后代都是杂合子D.杂合体自交,后代不发生性状分离5.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是A.所包含的性状不同B.所含的遗传密码不同C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D.在染色体上的位置不同6.右

3、图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是A.图示次级精母细胞B.图示减数第一次分裂C.图中有4条姐妹染色单体D.图中没有同源染色体7.调查发现,人类的外耳道多毛症总是由父亲直接传给儿子,儿子直接传给孙子。控制此病的基因可能位于A.常染色体上B.x染色体上C.Y染色体上D.无法确定8.二倍体水稻的体细胞有24条染色体,其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是A.6条B.l2条C.36条D.48条9.在一个正常的双链DNA分子中,若含有35%的腺嘌呤(A),则它所含的鸟嘌呤(G)应该是A.15%B.30%C.35%D.70%10.羊的毛色

4、白色对黑色为显性,两只杂合白羊亲本,接连生下了3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大11.下列关于基因、蛋白质与性状二者关系的叙述,不正确的是A.生物的性状完全由基因决定B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.蛋白质的功能可以影响性状12.某转运RNA的反密子为CAU,它所转运的氨基酸是A.结氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)13.基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交(基因相对独立),Fl的表现型比例为A

5、.9:3:3:1B.1:l:1:1C.3:1:3:1D.3:114.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是A.染色体移向细胞两极B.同源染色体联会C.有纺锤体的形成D.着丝点的分开15.下列能够产生新基因的是A.基因重组B基因分离C染色体结构变异D基因突变16.下列关于DNA复制的叙述中,正确的是A.复制时DNA分子不解旋B不需要酶的参与C.形成两个不相同的DNA分子D为半保留复制17.双链DNA分子中,数目相等的碱基是A.腺嘌呤和鸟嘌呤B.胸腺嘌呤和胞嘧啶C.腺嘌呤和胞嘧啶D.胞嘧啶和鸟嘌呤18.下列关于基因与染色体的叙述,错误的是A.染色体就是由基

6、因组成的B.基因在染色体上成线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体是基因的主要载体19.下列有关性染色体的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别B.生物的性别都是由性染色体决定的C.女儿的性染色体必有一条来自父方D.性染色体只存于性细胞中20.10个初级精母细胞形成的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞,如果全部受精,能形成受精卵的数目是A.5个B.10个C.20个D.40个21.子女像父母是因为A.父母把各自性状传给了子女B.父母把细胞核传给了子女C.父母把细胞质传给了子女D.父母自己的DNA复制了一份传给了子女22.DNA分子的多样性和特异性是由于

7、下列哪项决定的A.主链上的五碳糖与磷酸排列B碱基对的排列顺序C.双螺旋结构D成分中的糖的种类23.下列属于基因突变产生的是A.人类的红绿色盲和无子西瓜B.八倍体小黑麦和无子西瓜C.人类的红绿色盲病和果蝇的白眼D.八倍体小黑麦和果蝇的白眼24.精子形成过程中山现联会现象时,DNA分子数与染色体数之比是A1:lBl:2C2:1D4:l25.下列关于同源染色体的叙述不正确的是A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B有丝分裂的细胞中一股没有同源染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D形状和大小一般相同的两条染色体26.XY型性别决定的生物,群体中的性别比

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