关于读书的手抄报内容

关于读书的手抄报内容

ID:45810095

大小:115.73 KB

页数:13页

时间:2019-11-17

关于读书的手抄报内容_第1页
关于读书的手抄报内容_第2页
关于读书的手抄报内容_第3页
关于读书的手抄报内容_第4页
关于读书的手抄报内容_第5页
资源描述:

《关于读书的手抄报内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、关于读书的手抄报内容    要想成为一个知识渊博聪慧的人不容易,古人读书是这样,现在也是,下面是由出guo的关于读书的手抄报内容,欢迎阅读。    苏轼在《又答王庠书》中答侄女婿王庠“问学”,介绍了他首创并实践的一种读书方法:“少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”    杜甫诗云:读书破万卷,下笔如有神。李公朴感慨:求知识虽然不只有读书,但读书,在求知识的过程中总不失为一个重要的部分。古往今来无论哪一位大思想家或大科学家,没有不读许许多多书的。郑振铎亦告诫读者

2、:多读书,常读书,总有好处。不必“手不释卷”,但不可“目不窥书”。诚如古训:多读成颂。要有读书决心。    面对书如山,学如海,如何寻得其中诀窍?古人在训诫中提倡踏实学风,即勤读苦学。所谓:勤为径,苦作舟。史上许多名人名家的读书方法值得借鉴。    苏轼在《又答王庠书》中答侄女婿王庠“问学”,介绍了他首创并实践的一种读书方法:    “少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。故愿学者,每次作一意求之。”    意思是说,年轻人读书,每一本好书都读它几遍。好书内容丰富就像知识的海洋,读书时人的

3、意识指向一个方面,就像打开了一扇窗口,不能使各个方面的知识进入视野,读一遍书只是获取了意识指向的那个方面的信息而已。所以希望读者每读一遍都只带着一个目标去读。    宋人陈善《扪虱新语》记载陈晋之读书方法:    读书惟在记牢,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,遂无书不读;所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。    一个人读书就在于要牢记,这样每天就会有长进。陈晋之一天只读一百二十个字,长年累月地这样就没有不读的书

4、了;这就是所谓按日计算似乎不足,一年算下来就很多了。现在的人谁不读书呢,有些人每天要读上好几千字,开始时好象挺高兴(很有收获),然而随读随忘;这样下去,虽然是一年,也记不住一百二十个字,何况一天呢?我年轻时读书实在也有贪多的毛病,到现在总觉得自己腹中空空(没有记住什么),这才明白陈贤良的读书方法真是对头的呢。    这与朱熹所提倡的类似。朱熹认为读书要“循序而渐进”:    “字求其训,句索其旨,未得乎前,则不敢求其后,未通乎此则不敢志平彼,如是循序渐进,则意志理明,而无疏易凌躐之患矣”;“学者观书,病在只要向前,不肯退步,看愈抽前愈看得不分晓,不若

5、退步,却看得审。”    也就是说要一个字一个字地弄明白它们的涵义,一句话一句话地搞清楚它们的道理。前面还没搞懂,就不要急着看后面的。这样就不会有疏漏错误了。他还说:读书要扎扎实实,由浅入深,循序渐进,有时还要频频回顾,以暂进的退步求得扎实的学问。    郑板桥“劝诫人读书要掌握要领,所谓“读书数万卷,胸中适无主;便如暴富儿,颇为用钱苦。”“善读书者曰攻,曰扫”,“攻则直透重围,这样就能一通百通,其他问题随之而解,故曰“扫则了无一物”。郑板桥认为读书必须“有主张”、“有特识”,要“自出眼孔,自树脊骨”,“自树旗帜”,万不可“为古人所束缚”。如此,则“

6、心空明而理圆湛”。    而据《清稗类钞》记载,清人张稷若有读书强记之法。“每读一书,遇意听好,即札录之。录讫,乃朗诵十余遍,粘之壁间。每日必三十余段,少亦六七段。掩卷,辄就壁间观所粘录,日三五次为常,务期精熟,一字不遗。粘壁即满,乃取第一日所粘者投笥中,俟再读有所录,补粘其处,随收随补,岁无旷日。一年之内,约得千段,数年之后,腹笥自富。”对此,徐华隐深有同感。他说:“读古人文,就其篇中最胜处记之,久乃会通。”朱彝尊也颇赞赏,说:“华隐言是也,世安有过目一字不遗者耶?”    也就是说要多作笔录,见妙句华章应该赶紧记下,以备时常翻看,学习一二。   

7、 袁枚到了晚年,对幼年之事,犹能津津乐道,靠的也正是每读一书,必做摘录,而且还要分门别类。他还勤于动笔,凡有见闻,无不笔之于册。    邢懋循有一种别致的读书方法,据说来自他的老师,称为连号法。“初日诵一纸,次日又诵一纸,并初日所诵诵之。三日,又并初日所诵诵之。如是渐增,至十一日,乃除去初日所诵,每日皆连诵十号,诵至一周,遂成十周。资禀即中下,已无不烂熟矣。又拟目若干道,书之签,贮之筒。每日食后,粘十签,讲说思维,令有条贯。逮作文时,遂可不劳余力矣。”    可见,多读书,勤读书,目的是为了吸收知识,而吸收知识需要强记博识,而这靠的是日积月累的功夫,

8、一点都取巧不得。    世界上许多名人之所以成功,与他们善于读书有关。读书有成效,不仅取决于读什么,而且决定

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。