2019-2020年高中英语 Unit23 Rescuing the temple教案 北师大版必修2

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1、2019-2020年高中英语Unit23Rescuingthetemple教案北师大版必修2一、教学目标与要求在本单元教学中,学生学习并初步掌握非限制性定语从句的用法,并运用到书面作业中。进一步学习提出建议的表达方式,能较为熟练的提出建议,语言使用正确。通过对课文的学习,了解保护古迹文物的重要意义,并用自己组织的语言,描述阿斯旺大坝的概况。完成练习册编排的练习。二、教学重点与难点1.重点词汇flood;figure;rebuild;mark;face(v.);indanger;datefrom;makeagoodeffort2.重要句型figure;rebuild

2、;mark;face(v.);indanger;datefrom;makeagoodef-fort3.语法定语从句(5):1)Theproject,whichlastedfouryears,cost$1billion.2)Bob’sfather,whoworkedontheproject,spentfouryearsinEgypt.4.日常交际用语提出建议(Makingsuggestions):1)Well,thereareseveralthingswecoulddo.2)Maybewecouldgoshoppingthisevening.3)Ithinkwesh

3、oulddothatan-otherday.4)You’dbettertakeahat.Thesunwillburnyouifyou’renotcareful.三、课型(一)对话课Ⅰ.教具录音机,投影仪。Ⅱ.课堂教学设计1.Warm-up:向学生提出以下问题,由大家讨论:Supposeyourfamilyareonholiday.Andyouareplanningatripsomewhere.Tellmewhatyoumightdiscuss.启发学生热烈讨论,可板书大家提出的问题。如:1)whentogo;2)wheretogo;3)howtogetthere;

4、4)howlongtospendthere;5)whattodoandseethere;6)whattotake;7)whattobuy2.准备放对话录音。借助投影片打出以下听前提问:1)Wherearethefamilyspendingtheirholidays?2)Whereisthetemplelocated?放录音一至两遍,请学生回答上述问题,教师予以必要订正。Key:1)ThefamilyarespendingtheirholidaysinEgypt.2)Thetempleislocatedontheedgeofthelakethathasbeenmad

5、ebythedam.3.再次放对话录音,学生跟读。将学生分为四人一组练习对话。数分钟后,请两、三组同学到前面表演。学生再次默读对话,从对话中找出这一家可能的活动:AskthestudentstoreadthedialogueagainandfindoutpossibleactivitiesthefamilydoinAswan:1)stayinahotel;2)visitthetownofAswan;3)dosomeshopping;4)visittheHighDam;5)takeaboattovisitthetempleatAbuSimbel;6)takeaboa

6、tontheRiverNile;7)goforawalkroundAswanaftertheboattrip4.要求学生将该课对话改写为一篇短文,描写对话中每个人物的打算:提示语:SaysomethingaboutthedifferentopinionsoftheWhitesontheirplanthatday.Thefamilymembersare:Mr.White;Mrs.White;BobandPippa.要求学生根据对话,参照老师所给提示,编写短文。Model:PippapreferstovisitthetownofAswan.Buthedoesn’tfe

7、ellikewalkingverymuchthatday.He’dliketotakeaboatontheRiverNileandhethinksit’salovelywindyday.TheycanseeAswanwithoutwalkingtoomuch.Mrs.Whitewantstodosomeshopping,butnotduringtheday.Maybetheycouldgoshoppingintheevenings.Mr.WhitewantstovisitthetownofAswanandhethinksthatthereareplentyofin

8、ter-e

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