2019-2020年高三高考模拟卷（二）地理试题 Word版含答案

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1、2019-2020年高三高考模拟卷（二）地理试题Word版含答案下图示意亚洲某内陆国水系分布和7月份气温分布情况。读图，回答1～2题。1．关于该国自然地理环境的说法，正确的是A．年降水量自南向北递减B．水汽主要来自北冰洋C．最大水系流域面积约占国土面积的一半以上D．常年受西风带控制2．①地的7月均温可能为A．18℃B．16℃C．14℃D．10℃冻雨是上层的过冷水滴、冰晶、雪花进入中间暖层化为水滴，再降落到近地面并接触到0℃或以下物体表面立即冻结的特殊天气现象。据此回答3～4题。3．下列气温的垂直分布示意图中，最有可能形成冻雨的是4．当某地区出现冻雨现象时，该地

2、区A．处在单一气团的控制下B．有逆温层存在C．正值春秋季节D．地下潜水位迅速上升“单独二胎”政策是我国进入21世纪以来生育政策的重大调整，也是国家人口发展的重要战略决策，下图为我国xx年末人口年龄结构预测图（注：图中比例表示该年龄段人口数量占全国人口数量的比）。据此回答5～6题。5．影响我国讨‘划生育政策实施重大调整的主要原因是A．克服独生子女问题B．平衡男女比例失衡C．应对人口老龄化问题D．提升家庭幸福指数6．“单独二胎”政策实施后将①缓解人口结构性矛盾的长期影响②影响劳动力人口的职业构成动力数量③保持合理的劳④解决男女比例失衡问题A．①②③B．①②④C．②

3、③④D．①③④7．下图为我国某地区域图，读图判断下列说法错误的是A．图示地区最大高度至少有30。0米B．位于我国农牧过渡带，生态脆弱C．位于暖温带，农作物两年三熟D．河流以夏汛为主，有结冰期下图为我国某中学生利用暑假赴美国旅游拍摄的尼亚加拉瀑布景观照片，拍照时间为当地时间5：30（西五区）。据此完成8～9题。8．该同学拍摄照片时，北京正值A．凌晨B．正午C．下午D．傍晚9．这段时间，下列现象叙述正确的是A．正值观赏尼亚加拉瀑布的最佳季节B．赤道附近物体正午影子达到一年中较短时段C．新疆的棉田出现一片丰收景象D．正值南极考察的最佳时机下面是环渤海三省二市xx年产

4、业结构表，据表回答10～11题。10．导致北京与其他四省（市）产业结构差异的主要因素是A．城市职能B．交通运输条件C．劳动力素质D。矿产资源条件11¨．该地区的第二产业以钢铁和石油工业为主，其主导因素是A．水陆交通便利B．矿产资源丰富C．有大量廉价劳动力D．技术力量雄厚36．（16分）阅读图文材料，完成下列要求。材料一阿胶又名驴皮胶，在我国已有2500多年的历史。山东东阿阿胶集团传承历史技艺，以上好的原料和精湛的工艺取得了众多消费者的认可，市场占有率不断扩大，年产量、出口量分别约占全国的75％和90％以上。近年来，全国阿胶行业规模发展迅速。材料二驴在我国农业生

5、产中曾经起到过重要作用。以传统方式饲养的驴一般3年以上才能出栏。材料三下图为“xx～20n年我国驴存栏量柱状图”。（1）据材料一并结合相关知识分析东阿阿胶市场占有率高的主要原因。（8分）（2）近年来，生产阿胶的驴皮资源日趋紧张，试分析其原因。（8分）37．（30分）阅读下列材料，回答问题。材料一新几内亚岛是仅次于格陵兰岛的世界第二大岛，分属于巴布亚新几内亚和印度尼西亚。连绵不断的中央山脉斜贯全岛，分布有许多死火山。铜是岛上的主要矿产资源，储量丰富，此外还有富金矿、铬、镍、海底天然气和石油等矿产资源。农业主要分布在山间河谷地和沿海低地，生产咖啡、椰子、可可、香蕉

6、、茶叶、橡胶等热带经济作物。材料二下图为新几内亚岛地形图。材料三新几内亚岛属于热带雨林气候，终年高温多雨，但由于风向季节性变换、海拔高度与坡向的影响，各地区间的气候差异很大。下表是该岛重要港口城市莱城的气候资料。（1）描述该岛的主要地形分布和地势特征，说明铜矿等金属矿产资源丰富的原因。（14分）（2）分析莱城降水特征及成因。（10分）（3）从地形和土壤角度，分析该岛的农业生产分布在山间河谷地区的区位优势。（6分）请考生从给出的3道地理题、4道历史题中每科任选一题作答。注意：所做题目必须与答题卡上所标注的题目一致。如果多做，则每学科接所做的第一题给分。42．（1

7、0分）【旅游地理】阅读材料，完成下列要求。材料一墨脱县地处雅鲁藏布江下游，属亚热带湿润气候，年降水量为2000毫米左右。地势由北向南急剧下降。2013年10月31日，墨脱公路通车仪式在波密至墨脱县80公里处举行，宣告中国最后一个未通公路的县正式通车。（2）推测游客在墨脱旅行过程中可能遇到的安全问题。（4分）43．（10分）【自然灾害与防治】阅读材料，完成下列要求。干热风是小麦扬花灌浆期间出现的一种高温低湿并伴有一定风力的综合性农业气象灾害。下图是河南省某地1951～xx年干热风曰数年代变化统计图。试分析干热风灾害对农业生产的影响及防治措施。（10分）44．（1

8、0分）【环境保护】阅读材料，完成下列要