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《2019-2020年高三高考模拟预测卷（二）文科综合试题 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三高考模拟预测卷（二）文科综合试题含答案在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 读我国人口自然增长率与15～64岁劳动人口增长率趋势图，回答1～2题。1．我国劳动人口数量达到最大值的时间大致是A．1963年B．1984年C．xx年D．2030年2．近年来，我国劳动人口数量增速减慢的原因是A．自然增长率降低B．劳动人口的省际迁移增多C．人口老龄化现象严重D．工资水平增长缓慢随着科学技术水平提高，地理信息技术运用到防灾减灾上的频率越来越大，读GIS分层图，回答3～4题。3．根据上图可
2、以推断出正在分析的地质灾害最可能为A．崩塌B．地震C．滑坡D．泥石流4．一位年轻研究员不小心把完整的图示弄丢了，现在需要制作出完整的图示，他需要填补的甲最可能是A．坡面起伏状况B．坡向C．坡面侵蚀D．地层厚度下图是某地等高线分布图(单位：m)，读图完成5～6题。5．按照图中的水库大坝设计（坝顶的图上距离约为0.5厘米），则坝顶长和最大坝高（坝顶到坝底）分别大约是A．500米 110米 B．50米 98米C．500米 98米D．50米110米6．关于图示区域说法正确的是A．在E点可以观察到车站N B．图中铁路的
3、走向主要受社会经济因素的影响C．E、F、G的海拔在750米以上、800米以下 D．若陡崖在水库大坝正南方，水库大坝处河流由东向西流下图是某地区气压及相关天气系统分布形势图(单位：百帕)。读图回答7～8题。7．下列表述正确的是A．甲处云系比丁处窄B．甲处云系比丁处宽且厚C．甲处比丙处气温高且气压低D．即将出现阴雨天气的是丙处8．如果图示天气系统向正东方向移动，48小时后北京市的气压升高到1020百帕，则这段时间内北京市风向和风速分别发生的变化是A．由东北变为西南，变快B．由西北变为东南，变慢C．由西北变为东
4、北，变快D．由东南变为西北，变慢大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊），从中得到水蒸气和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象。受大湖效应影响，xx年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。下图左侧为某次暴风雪形成过程示意图，右侧为某区域地图。读图，回答9～11题。9．上图中A．①气流强弱决定降水量多少B．②环节可以用GIS技术监测C.产生③过程的原理类似暖锋D．④为高空冷气流受热后抬升10．此次暴风雪A．能加剧地壳运动和变质作用B．直接减少全球干湿、冷热差异C.与旱灾属于同一种灾害类型D．对海陆交通运输造成严
5、重破坏11．右图中出现降雪量最大月份和地点可能是A．1月，甲地B．4月，乙地C．9月，丙地D．11月，丁地12.漫画《认识自己》蕴含的哲理有①部分离不开整体 ②部分影响整体 ③个人与社会相互依存 ④价值判断具有差异性A.①③B.①④C.②③D.②④13.经过科技攻关,4G技术已广泛应用于政府、行业和公众。4G集3G与WLAN于一体,能够传输高质视频图像,能够以100Mbps的速度下载,比拨号上网快xx倍。这说明①社会实践是科学技术发展的动力 ②量变是一种不显著的变化 ③意识能够正确反映客观事物 ④事物发展是上升的、
6、前进的A.①③B.①④C.②③D.②④14.1984年,柳传志“下海”创办联想,几次走到悬崖边上,不断坚强挺住……在磨砺中,柳传志认识到了中国与世界的差距,开始做一个“联想”的民族品牌梦。今天,当全球PC市场下滑时,联想却夺得全球第一的宝座。这告诉我们①人生价值是自我价值与社会价值的统一 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③要勇敢地接受、理智地对待挫折与考验 ④实现人生价值需要自强不息的精神A.①②B.①④C.②③D.③④15.某企业管理者认为,用人要做到智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。故良
7、匠无弃材,明主无弃士,勿以一恶忘其善,勿以小瑕掩其功。这一观点蕴含的哲学智慧是①要善于抓住主流 ②不能忽视矛盾的次要方面 ③看问题要坚持具体问题具体分析 ④矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的A.①③B.①④C.②③D.②④16.党的十八届五中中全会指出,要实现“十三五”时期发展目标，必须深化干部人事制度、户籍制度、住房制度等改革，破解发展难题，厚植发展优势。这一改革①是对上层建筑的调整 ②是对生产关系的调整 ③是人类最基本的实践活动 ④坚持了辩证法的革命批判精神A.①③B.①④C.②③D.②④17.有人认为,生产方式是
8、社会发展的决定力量。这一观点①看到了生产关系是社会进步的决定性因素 ②认为生产方式决定社会的性质和面貌 ③看到了生产方式的变革在社会形态更替中的作用 ④认为生产方式是推动阶级社会发展的直接动力A.①②B.①③C.②③D.③④18.习近平强调,改革任务越繁重,我们越要依靠人民群众支持和参与,善于从人民的实践创造和发展要求中完善改革的政策主张。这一要求的哲学依据
