2019-2020年高三物理诊断试题新人教版

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1、2019-2020年高三物理诊断试题新人教版一、选择题（每小题的四个选项中至少有一个符合题意。全选对得6分，选对但未选全得3分。7小题共42分）1.科学家们在物理学的发展过程中创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（A）A．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每

2、一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法FAF2．水平地面上有一轻质弹簧，下端固定，上端与物体A相连接，整个系统处于平衡状态。现用一竖直向下的力压物体A，使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离，整个过程中弹簧一直处在弹性限度内。下列关于所加的力F的大小和运动距离x之间关系的图象正确的是（C）xODxOxOBCxOFAFFFFFF3.如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将

3、自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2,不计摩擦。则(　B　)A．F1＝B．F2＝GtanαC．若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大D．若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大4.2013年12月2日凌晨1时30分，嫦娥三号在四川西昌卫星发射中心发射成功，为我国未来建立月球基地、并在绕月轨道上建造空间站做出了贡献。14日21时11分，嫦娥三号在月球正面的虹湾以东地区着陆，如图示，关闭动力的航天飞机在月球引力作用下经椭圆轨道向月球靠近，并将与空间站在

4、处对接．已知空间站绕月轨道半径为，周期为，万有引力常量为，下列说法中错误的是（B）A．根据题中条件可以算出月球质量B．根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小C．航天飞机在处由椭圆轨道进入空间站圆形轨道必须点火减速D．航天飞机与空间站在B点对接前后瞬间的加速度相等5.如图示，一个内壁光滑的绝缘细直管竖直放置。在管子的底部固定一电荷量为（＞0）的点电荷。在距离底部点电荷为的管口处，有一电荷量为（＞0）、质量为的点电荷由静止释放，在距离底部点电荷为的处速度恰好为零。现让一个电荷量为、质量为的点电荷仍在A处由静止释放，已知静电力常量为，

5、重力加速度为，则该点电荷(D)h2ABh1A．运动到处的速度仍为零B．在下落过程中加速度逐渐减小C．速度最大处与底部点电荷距离为D．运动到处的过程中重力所做的功大于点电荷动能的增加量6.2014年10月26日上午11：06，在众人期待中，2号线东延线“文明成都”专列从成都行政学院站缓缓驶离。列车按照每小时80公里的速度，开往东延线目的地龙泉驿站。2号线东延线通车之后，大大方便了龙泉驿区人们的出行。假如质量为m的列车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示．从t1时刻起列车的功率保持不变，整个运动过程中列车所受阻力恒为Ff，则（BD

6、）A．0-t1时间内，列车的牵引力等于B．tl-t2时间内，列车的平均速度大于C．t1-t2时间内，列车的功率等于D．列车运动的最大速度v2=7.“娱乐风洞”是一集高科技与惊险的娱乐项目，它可把游客在一个特定的空间内“吹”起来，让人体验太空飘忽感觉．如题图所示，在某次表演中，假设风洞内向上的总风量和风速保持不变，表演者通过调整身姿，来改变所受的向上风力大小，人体可上下移动的空间总高度为。人体所受风力大小与正对面积成正比，水平横躺时受风面积最大，站立时受风面积为水平横躺时的。当人体与竖直方向成某一倾斜角时，受风面积为水平横躺时的，恰好可

7、以静止或匀速漂移．表演者开始时，先以站立身姿从点下落，经过某处点，立即调整为水平横躺身姿（不计调整过程的时间和速度变化）。运动到最低点处恰好减速为零.则有（CD）A．表演者从A到C的运动过程中的最大加速度是B．B点的高度是C．表演者A至B过程克服风力所做的功是B至C过程克服风力所做的功的D．由A至C全过程表演者克服风力做的功为mgH第II卷非选择题（68分）二、实验题（本题共2个小题，共计16分）8．（1）（2分）在验证力的平行四边形定则的实验中，橡皮绳的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O。下面提供的后继操

8、作步骤中正确的是。A．实验中测力计必须与木板保持平行B．读数时视线要正对测力计的刻度C．实验中用两弹簧秤同时把橡皮绳的的另一端O点时，两弹簧秤之间的夹角不得大于90°D．实验时先用一把弹簧秤拉橡皮绳并使读数达到最大值，再