哲学考研基础背诵笔记

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1、屮国哲学史复习参考一、名词解释1、《白虎通义》:中国汉代讲论五经同异,统一今文经义的一部重耍著作。又称《白虎通》、《口虎通德论》。班固等人根据东汉章帝建初四年(公元79)口虎观会议上进行经学辩论的结果纂辑而成,计4卷。该书以神秘化了的阴阳、五行为基础,解释自然、社会、伦理、人生和LI常生活的种种现象;其所列门日,对社会生活、国家制度和伦理原则等作了基本规定,实际是一部以今文经义为依据的国家法规。主要注本冇清陈立撰《白虎通疏证》等。2、【仁】指一种高尚的美好品德。孔了以仁为最高的道德原则,以仁为核心建立起自己的思想

2、体系。仁的核心是爱人,主张人与人Z间相互亲爱,提出“忠恕”Z道。要求人们的行为符介宗法制度的礼制,并把仁爱的原则推广到政治Z中。在此某础上,孟子进一步提出了仁政的学说。道家老庄则主张“绝仁弃义”,认为“大道废,有仁义”。汉以后,仁成为五徳(仁、义、礼、智、信)之首。宋代学者更以天理说仁,仁具有了力物本原的意义。近代学者接受西方资产阶级思想,并以Z改造仁的学说,仁便从封建宗法血缘道德转变为近代资产阶级人道主义思想。3、【天人合一】中国古代关于天与人、天道与人道、白然与人为相通、相合与统-•的观点。天人合一不等于天人

3、等同。屮国哲学侧重强调天人之间的统一,认为人是自然的一部分,与自然界冇着同样的本质和规律,追求天人Z间的和谐,反对把天与人和互割裂、和互对立,具有合理的因素。4、【无为】道家哲学思想。老子认为,道生万物而自然而然,不受任何意志支配的。就“道”听任口然而言,是“无为”,而就其生长万物言,又是“无不为”,所以“道常无为而无不为”。人的行为也应该效法天道,顺应自然,不要任意妄为。执政者更应该以“无为”治国,才能“无败”、“无失”,达到“无不为”。老子“无为”论所含的否定人的主观能动性的消极因素,后來被庄子所发展,而其要

4、求人们不要任意妄为的思想,则为《淮南子》发展成“因物Z所为”、“循理而举事”,从而有所作为的思想。5、【白马非马】中国先秦名家公孙龙的命题。它是揭示个别与一•般辩证关系的命题,触及到了概念的同一性自身包含着差异性的思想。另外,这一命题也触及到了概念的内涵与外延的关系问题,强调了概念Z间的差异性和独立性。6、【太极】太R卩大,极指极至。语出《周易•系辞上》“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八扑。”认为太极是天地万物的本原,由太极产生阴阳,由阴阳生出四象,由四象生出八卦。近代孙屮山吸收西方近代科学知识,用太极翻

5、译西文“以太”,仍视为宇宙的木原:“元始Z时,太极(此用以译西名以太也)动而生电子,电子凝而成元素,元素合而成物质,物质聚而成地球,此世界进化Z笫一时期也。”表达了物质进化论观点。7、【天人感应】中国古代关于天人关系的一种神秘学说。认为天和人相类相通,天具有意志,能干预人事,人的行为也能感应上天。战国时学阴阳家者有持此说。西汉董仲舒加以系统化、哲理化。后导致谶纬神学的出现,故受到王充的批判。8、【知行合一】明王守仁的重要哲学思想王守仁吸收前人思想,针对程朱“知先行后”导致的知行脱节的不良风气,人力提倡知行合一。对

6、反对知行脱离有一定积极作用,但混淆了知与行的本质区别,有以知取代行的倾向,故受到明清之际的王夫之的批判。9、【经世致用】中国古代哲学的一种思潮。指学问必须能治国安民,有益于国计民牛,取得实际的功效。又称经世致用之学,与空疏无用之学相对。最初导源于南宋的浙东事功学派。到明清之际,经世致用成为一股学术思潮。10、【中体西用】中国近代中西文化Z争中洋务派的主张。即“中学为体,西学为用”。意为以屮国传统文化即纲常名教为立国之根本,以西方科学技术和具体文化措施为强国之作川。这一观点表明西方文化对中国社会和文化带来极大的冲击

7、,要使中国富强必须向西方学习。但它主张维护传统社会的根本制度和纲常名教,希企用西方的“富强Z术”使封建社会恢复生机。成为洋务运动、反对维新变法的思想纲领。在晚清有较大的社会影响。11、【三民主义】即民族主义、民权主义、民生主义之总称。近代孙中山提出的屮国资产阶级民主主义的思想学说和理论纲领。是中国民主主义革命的完整的理论和政治纲领,孙中山思想体系的核心,在民主主义革命时期产牛了广泛、深远的影响。12、【道法自然】中国春秋末期思想家老子用语。《老子》二十五章:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。道法自然,否定了宇

8、宙间有意志的主宰存在,但老子由此反对人为,否定了人的主观能动性。13、【中庸】儒家的哲学范畴。即在处理事物的矛盾吋应当掌握的合适的“度”。14、【五行】指水、火、木、金、土五种物质。中国古代思想家把口然观和人的活动归结为五种物质因素,含朴素唯物主义因素。战国秦汉间出现五行相生相克学说。五行相克是木克±,金克木,火克金,水克火,上克水。五行相牛是木牛火,火牛上,土牛金,金牛

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