幼儿园小班个人工作计划参考

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1、幼儿园小班个人工作计划参考　　　　新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活从游戏开始让幼儿感受到集体的快乐帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑——引导幼儿认识自己的班级认识班上的老师和小朋友知道自己是所幼儿园的小朋友　　　　一.常规方面　　　　1.在老师的指导下玩室外大型玩具　　　　2.学会与同伴一起游戏懂得运用礼貌用语进行交往　　　　3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具　　　　二.自理方面　　　　1.熟悉一日的活动环节帮助幼儿提高自我服务能力基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡培养幼儿的自信心、自尊心使幼儿感受

2、到成功的快乐　　　　三.认知方面　　　　1.引导幼儿认识自己的班级认识班上的老师和小朋友知道自己是所幼儿园的小朋友　　　　2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规搬凳子轻拿轻放能安静地倾听故事　　　　3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记知道一人一物不能随便使用他人的东西　　　　四.保育保健　　　　1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境　　　　2.通过老师的讲解倾听生活小故事等形式让幼儿养成自觉接受晨检好习惯不带小物品入园　　　　五.社会性发展方面　　　　1.引导幼儿熟悉喜爱小班愿意亲近老师有什么事能主动地和老师讲喜欢和伙伴一起活动、友好相处

3、并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等　　　　六.身体发展方面　　　　1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称了解它们的用途知道要保护好自己的身体掌握一些自我保护的基本方法　　　　2.引导幼儿喜欢晨间活动户外活动灵活学会一些玩具的基本玩法初步感受活动的乐趣　　　　七.具体措施：　　　　1.在日常生活中注意观察、适时引导以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯　　　　2.以身作则经常与幼儿使用文明礼貌用语并常使用双语交流帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯　　　　3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中提高自己的安全意识例如“怎样玩才安

4、全”的主题中通过了解手和脚的用途懂得保护自己的身体在其它活动中通过图片、儿歌故事等多种形式教育孩子不玩危险的东西懂得自我保护　　　　4.对幼儿个别情况要和家长多交流形成共识共同做好保育、保教工作　　　　5.注重对幼儿的各别指导发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助　　　　以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划希望在我们的共同努力下在家长的配合下孩子们健康愉快的成长