生活老师新学期工作计划范文

《生活老师新学期工作计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、生活老师新学期工作计划范文　　本学期我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行热爱本职工作热爱学校以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容欢迎阅读参考　　生活老师新学期工作计划　　一、指导思想:　　以培养学生综合素质为目的继续发扬“人讲称职事争一流;艰苦奋斗不息追求”的英中精神突出“一四三六”办学特色深入建设“六型”校园全力构建“六环节”高效课堂进一步解放思想争先进位树立逢一必争意识全面深化课程改革谋划英中教育事业科学发展创办人民满意的优质品牌学校为目标加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育帮助学生尽快适应新环境迈好高中人生第一步帮助学生树立正确的世界观、人生观和

2、价值观促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展　　二、工作目标：　　高一年级将以班风建设、学风建设为突破口进一步规范学生的言行净化学生生活环境增强学习气氛努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神培养学生的集体荣誉感和责任感树立良好的班风培养学生的自我管理和自我控制力形成良好的学风在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围搞好培优补差工作使不同层次的学生在各个方面都有所突破　　1、全力配合学校建设六型校园新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型”校园的建设工作全面提升学校品牌知名度和社会影响力　　2、落实学

3、校要求强力推进课堂改革“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验结合学校各方面实际以“十一五”课题为依托通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶是我校课堂改革的教学法宝新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”进一步提高教学水平与教学成绩　　3、强化高一教师队伍建设全面深化课堂教学改革狠抓三风建设和青年教师培养提高课堂教学效益;加强师德建设努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍　　4、突出学生自主管理严格学生管理进一步丰富完善学生自我管理体制努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展促进学生全面发展　　5、加强规范教育培养学生良好行为习惯及学习习惯

4、胜利完成初中到高中的过渡逐渐形成一个“团结、和谐、愉悦”的年级集体　　三、主要工作任务及措施：　　如果说高三是收获的时节那么高一就是一个播种的时节了每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩作为起始年级学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点因此我们提出了：“规范学生作业引导学生思考启发学生探索”这三点教学要求　　一方面继续探索课改的先进教学理念另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验在课内加强学生思维的启发、引导培养学生的探索性学力在课后则要强调作业的及时订正特别是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式养成良好的学习习惯为高二、高三的学习打好基础　　(一)从小

5、处入手抓好行为规范的教育　　通过自修时间、班会课时间有目的、有重点地对学生进行常规教育年级组有计划地对各班进行具体规划从各方面的具体小事抓起促进学生更好地养成优良的行为规范树立英雄山中学学生的精神风范　　(二)积极配合学校政教处团委开展各项工作　　1、充分利用军训活动中的各种教育资源做好学生学校规范的教育和养成工作形成良好的班级集体发挥班级集体的自我教育作用　　2、组织学生参加好入学教育包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等并要求写好学生个人军训和入学教育小结　　3、结合“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日以主题班会为主阵地开展庆祝活动增强学生爱校

6、、爱国热情开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究　　4、全力组织学生参加校运会培养以集体主义为核心的团队精神弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神　　5、尊重学生的主体作用加强学生自主管理、自我教育鼓励学生参与班级管理工作积极发挥全员管理工作的实效性教育学生树立英雄山中学学生的良好形象在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现并加强学生干部建设为校学生会、团委做好工作　　(三)积极配合教务处、教科室的工作促进教学质量的提升　　1、针对高一新生的特点加强学法指导和学习习惯培养使学生尽快适应高中阶段的学习顺利完成学习方法上的转轨走好三年高中学习生活的

7、第一步第二周安排一次年级的学法指导　　2、明确研究性学习的重要性和紧迫性指导学生开展研究性学习培养学生探索研究的精神树立科学的人生观　　3、关注学生的全面发展从高一开始就要注意防止两极分化提前做好提优补差工作抓出成效抓出特色　　4、协调高一各备课组的工作确保教育教学工作的有序进行安排好学生的学习和活动努力做到全面提升学生的素质　　(四)整合教育资源努力拓宽学校教育的渠道　　以班主任工作为依托定期召开年级教师会议充分发挥全体高一任课教师的德育作用;通过电话、信件等形式加