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时间:2019-11-17
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1、幼儿园工作计划范文春季 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏以下是由应届毕业生网小编为大家推荐的幼儿园工作计划范文春季欢迎大家学习参考 20XX年幼儿园教育工作的总体方向:紧紧围绕区教育局工作目标积极领会学前教育科的指示精神借助集团办园的良好契机以幼儿园规范管理和持续发展为目标巩固平安校园建设和教师队伍职业道德建设开展形式多样的学习交流活动和课题研究工作促进教师专业发展不断更新教育理念规范常规管理整合各方教育资源促进幼儿园保教质量稳步提高 一、创
2、建平安校园确保师幼平安健康 1.规范安全管理营造安全工作环境 规范每日安全值班人员和传达人员工作流程在严格落实中逐步细化工作要求落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育坚持好每周的安全检查与落实每月及时汇总安全值班情况确保安全工作稳步有序开展关注幼儿园房屋、设备安全检查做好20XX年关于安全经费的追加预算确保幼儿园房屋、设施安全与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系共同营造幼儿园安全环境 2.规范卫生保健提高科学育儿水平 以《托儿所幼儿园卫生保健工
3、作规范》为指导以迎接区卫生保健量化等级评价为契机以幼儿园“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”课题研究为载体开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动逐步完善幼儿园环境卫生改善幼儿营养配餐指导家长科学育儿降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯促进幼儿身心健康成长 二、细化常规管理提升园所保教质量 1.开展分层管理提高管理层面的执行力 随着教师队伍和中层干部的不断成熟由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理提高园长的决策能力和指
4、导教育教学工作的力度提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限在年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路每月自上而下进行管理和评价由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈每学期自下而上进行评价由评价对象对评价人进行反向评价年终全员参与民主评议全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议逐步做到定量与定性评价相结合提高幼儿园管理的标准化强化内部管理和各类人员的工作职责深入幼
5、儿一日生活环节进行参与和指导确保各岗位工作有序开展 2.完善工作制度促进日常工作的规范化 完善幼儿园各类管理制度将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证形成较完整的幼儿园制度手册在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据促进日常工作的规范化 三、注重学习研究促进教师专业化发展 1.加强师德建设提升教师师德修养 将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核关注教师日常行为规范的养成提高德育工作的实效性
6、继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地将这一德育阵地集中化体现鼓励大家从点滴做起相互欣赏相互学习营造积极向上、团结互助的工作氛围 2.加强学习交流提升教师理论素养 从三个层面开展学习与交流活动:一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐每次两人争取每位教师都有机会二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习子课题组长每两周开展一次每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇进行《指南》的理论考核不断更新教育理念转变教
7、育行为继续加强班级博客评价与交流鼓励教师书写个人专业发展博客记录教育生活的点点滴滴引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章树立积累、宣传和发展的意识要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻并向媒体积极投稿期末进行优秀新闻稿评选活动 3.加强领域教研提升师资队伍的科研水平 在上学期设立各领域组长的基础上进一步发挥各类领域组长的作用鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上开展领域学科研究将课题研究与日常教研有机结合力争做到研究生活化、生活研
8、究化关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题开展生活环节交流与评价活动 四、密切家园联系提升科学育儿水平 1.开好家长会继续组织好学期初的家长会学期中的家长开放日和学期末的期末汇报密切家园联系整合家庭教育资源争取家长对教育最大力度的支持和配合发挥家长委员会的管理和监督职能重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见 2.办好家长学校邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲
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