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时间:2019-11-17
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1、最新数学教研的工作计划范文 数学教研工作计划一 新学期开始了为了进一步深化课堂改革贯彻生本课堂理念打造阳光高效的数学课堂提高我校数学老师的课堂教学能力和水平促进教师成长我校将一如既往地开展好数学教研活动 一、指导思想 为继续落实生本课堂改革把课堂真正做实做优做出特色以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念稳步推进生本课堂改革围绕学校教务处的活动改进教育方法优化教学模式逐步提升课堂教学效益提高各年级数学教学质量 二、目标任务 1、继续发展上学期数学教学效果提高数学教学质量
2、在不增加学生负担的前提下数学教学质量与上学期相比能有所提高 2、深化生本课堂数学教学模式结合生本理念打造出适合自己班级的生本教学模式真正做到以生为本 (一)研究教材对教材的重点、难点、考点了如指掌从整体上驾驭教材要努力拓宽专业知识厚实专业功底增强把握新教材的能力提高学科教学效益 (二)研究学生对学生的学习困难及学生克服困难应采取什么方法了如指掌对所教的不同类型学生促进他们提高应采取什么方法了如指掌注重学生知识和能力的培养 (三)研究课堂上好常态课继续深化生本课堂模式本学期要在原有的基
3、础上有所创新有所提升要尊重学生人格平等对待每一个学生 (四)研究课例更新观念转变教学方式要灵活运用各种教学方式使课堂更有效更精彩要积极开展“课堂教学有效性”的探索努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式努力锻造精品课积累优秀案例与反思 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作:备课要充分目标要明确;上课要认真方法要灵活;作业布置要突出重点、适量讲求效果有收必改有练必评有错必纠 2、各数学教师认真拟定好教学计划在教学中要特别重视对学生学习方
4、法的指导和良好习惯培养做好辅优帮困的工作 3、加强自身业务学习:养成多看书看好书的习惯多参加校内外的教学交流和观摩等活动 四、工作安排 3月份 1、制定数学组教研活动计划各数学教师制定学科计划 2、主题教研:如何让学生学会思考倾听 3、课堂教学展示课 4、集体备课 4月份 1、主题教研:教师怎样把握课堂进与退的尺度 2、集体备课 3、生本课堂学术报告评比 5月份 1、主题教研:生本课堂中怎样满足不同学生的发展需求 2、课改名
5、师“帮扶成果展示” 6月份 1、主题教研:如何让小组合作学习更有效 2、课改名师答辩 7月份 1、制定期末复习计划认真组织期末复习考试工作 2、各数学教师学科总结、期末教学质量分析 数学教研工作计划二 深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)的精神认真研究《数学课程标准》努力贯彻市教育局教研室工作意见以新课程的实施为主旋律以提高新课程的实施水平为重点强化改革意识、创新意识抢抓机遇加快推进课程改革促进学生持续、全面、
6、和谐地发展结合学校科研课题“网络环境中学生自主性学习”的研究课题进一步深入和落实教科研工作 一、扎实推进课程改革 1、认真学习课程标准研究不同版本教材的编写意图和内涵掌握新课改对学生和教师提出的新要求充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于总结确保课改实验深入持久地开展下去教研组规定单周三进行教研活动时间安排在下午两节课后(4:00——4:45)要求全体教研组成员准时参加不无故缺席 2、立足课堂教学实践把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中
7、课堂教学思想上要趋于以学生为本能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元课堂教学目标要重新定位要着眼于学生的发展除关注学生的一般能力外更要关注学生能力的提高探索能力、创新能力的发展关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等要认识到数学是一种文化是学生了解社会的重要窗口让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶教学方法的表现形式要有所突破课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些教学的环境要宽松一些要上好课改实践课分析研究提高课改实施水平 3、研究新课标、新
8、教材优化课程实施要通过比较研究新老教材的变化正确处理继承与创新的关系要让全体教师以新的教学理念来指导教学积极开展实践探索体现新课程理念的教法和学法新一年级教师要用好上好新教材要让学生感到学习是有趣的、快乐的真切地感到生活中处处有数学其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材要以发展为根本关注落实过程性目标;以生活为依托着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线建立探究性学习方式着力培养学生的基础性学习能力
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