职业教育研究室工作计划范文

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1、职业教育研究室工作计划范文　　　　一、指导思想　　　　在市教育工委、教育局领导下认真贯彻、落实全国职教工作会议精神牢固树立服务意识（即为职业技术教育发展服务为职业学校服务为职业教育教师发展服务为职业教育学生发展服务）、全局意识抓好教师的培训工作促进教师的专业发展提升教研工作的含金量不断开拓创新扎实有效开展工作开创职业技术研究工作新局面　　　　二、目标任务　　　　（一）、完善发展职业教育研究管理机制在原有11个中心教研组的基础上做好调整、充实、完善工作进一步明确主持学校、兼职教研员的职责指导各专业教研组制定切实可行的教

2、研计划深入开展教研活动提高各职业学校的教研水平确保教研质量逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化促进我市职业技术教育的大发展　　　　（二）、提高职业教育教学水平职业教育教学工作是学校的中心工作是体现学校办学水平的一个重要标志根据职业学校的教学目标和办学宗旨职业教育是为当地经济发展培养数以万计的中等实用人才所以专业理论和技能是教学过程中的重点也是与普通教育的区别所在更是职业教育的优势所在为此加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要具体要从以下几个方面进行：　　　　（1）强化专业课技能训练一是加强教材

3、和大纲的研究在教材研究方面加强学生全面素质和能力的培训打破以前的传统实验体系将新的知识技术和方法融入教材中二是注重教学过程在实施专业技能教学时确定知识体系、工艺体系和实际操作体系加强每个单元的训练和检测为任课教师提供一把尺子为学校提供检查和评价教学质量的依据提高专业技能课的规范化和科学化三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法根据专业、设备、内容、训练目标的不同采用相应的教学方法例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和榜样示范法又如在农学可采用观察法和对比法等四是综合专业技能训练和技能鉴定根据每个专业技能鉴定的标

4、准指导职业学校制定相关的训练科目使训练和鉴定有机的结合起来学生有的放矢的训练在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书为将来的就业铺平道路　　　　（2）狠抓实训基地建设为学生提供生产管理的氛围目前实训基地建设远远跟不上教学的需要学生多设备少的现象很普遍职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用更好的为职业教育技能训练服务充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练同时让学生参与一定的实际生产加强校外培训基地的联系让学生直接参加生产工作进行现场培训大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足

5、促进教与学双向互动及时掌握先进的设备和工艺在浓厚的职业氛围中锻炼和培养学生的就业能力　　　　（3）强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革最近一段时间各职业学校的招生都不是太好生源质量不高成绩参差不齐如果教师讲课方法仍按传统的方法进行授课教学效果不会理想课改势在必行要求教师针对学生的成绩水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进不同的课程采用不同的教学方法新影教学法能激发学生的学习兴趣　　　　（四）、充分发挥职教学会的作用通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通引起他们对职业教育的重视因为职业教育是现代经济发展的“油

6、箱”和“引擎”积极推进学校改革现有的教学模式和招生就业的模式积极参与到职业教育培养人才的过程中来指导我市中职学校的专业课程设置培养出行业和企业需要的人才　　　　（五）、规范职业学校专业设置专业评估各职业学校相同专业在课程设置上大相径庭课程编排上千差万别教学水平参差不齐明年起要着手大力加强职业学校之间、专业之间、教师之间的横向联系构建一套适合我市职业教育情况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估办法　　　　（六）、加强市级以上立项课题的过程管理发挥职教研究室对课题研究的指导作用和督查作用加强课题研究的管理和指导及

7、时推广优秀教研成果要认真抓好课题的过程管理对已立项的课题的开题、研究过程要进行督查对一批有影响、针对性强的课题要进行奖励性资助要引导教师关注教育的热点问题把心理健康教育、新课程、新大纲背景下的学校管理研究和校本课程建设的研究作为课题研究的重点让课题研究起来切实解决好学校教育教学中的重点、难点、热点问题　　　　三、工作措施　　　　（一）、抓学习提素质加强内部处室人员学习不断提高人员的政素质和业务理论水平要求处室认真学习《职业教育法》和新大纲和教材的内容用以指导职业学校新大纲和新教材的使用工作建立本处室工作制度和考核办法

8、调动处室人员积极参加政治学习和业务理论学习的积极性进一步推动全市中等职业教育教学水平更上一层楼1　　　　（二）、抓培训提能力提高职业教育教学水平没有一支高水平的教研员和教师队伍是不行的为此要加强教师的政治和业务培训工作提高教研员教学研究和教师教学水平结合今年8月份市教育局举办的全市中等职业教育新教材、新大纲培训工作和科学发展观等学习内容组织全市