四川省资阳市2019届高三第一次诊断性考试理综生物试题+【五套理综模拟卷】

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1、资阳市高中2019届高三第一次诊断性考试理科综合能力测试（生物部分）本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至2页，第II卷3至4页.全卷共90分。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3.考试结束，监考人只将答题卡收回。第I卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括7小题。每小题只有一个选项符合

2、题意。）••••1.右图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是CHO结构2结构】A.结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核昔酸C.物质甲、丙分别用苏丹IV和甲基绿染色显红色和绿色D.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上2.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的/A.合成的ATP：线粒体〜细胞质基质-细胞膜B.转录的mRNA：细胞核〜细胞质基质〜核糖体C.合成的DNA聚合酶：核糖体〜细胞质基质〜高尔基体D.吸收的水：细胞膜〜细胞质基质-线粒体3.右图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺

3、乳物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞，a、b、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下表述与图中信息相符的是A.A细胞代表精原细胞，其中含1个染色体B.B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表染色体数细胞时期C.着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中D・A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D4.下列对于生物学中常见的育种方法的理解，正确的是A.在诱变育种中，能定向获得大量优良变异类型B.基因工程育种的原理是染色体变异C.在单倍体育种中，先筛选出F】的花粉，然后进行离体培养D.在杂交育种中，一般从F2开始选种，因性状分离从F2开始1.右图表示人体在不同距离的跑步过程

4、中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比（假设能量全部来自糖类的分解）。相关说法正确的是A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B.400米跑时，所需能量主要由细胞质基质提C.1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的相等八无氧呼吸％10（）40()米跑75-……:5025:15（小米跑:I:I:5（）0（）米跑i匚马拉松严255075】（）0有氧呼吸％D.马拉松赛时，腿部肌细胞的细胞质基质中可产生乳酸和C022.有种细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙

5、述错误的是A.该菌以需要消耗能量的胞吞方式进入人体细胞B.该菌使人类细胞更易变形，说明细胞膜具有流动性C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均经过内质网的加工D.和人类一样，该菌的遗传物质是DNA3.下列关于细胞的生命历程和功能的表述，错误的是A.分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于多细胞生物体内部环境的稳定D.主动运输使膜内外物质浓度趋于相同，维持了细胞的正常代谢第II卷（非选择题，共48分）二、识图与解答题。本大题包含4小题，共48分。4.（11分）将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙

6、、丙三个组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、叶绿素b的含量及其他相关数据如下表。删尝点（光台(ing/an)(nmoWm(u•s)/in•s)irol•s)甲1.8X10"0.4X10^1.9X10^501350乙常1.7X10吆0.4X10吆0.7X10^29540丙常2.5X10吆0.7X10吆0.9X10223650请据表回答下列问题：（1）与乙组相比，丙组黄瓜幼苗的光补偿点.光饱和点的变化表明，其光合作用强度发生该变化的内在原因是幼苗叶片中的。（2）根据上述实验结果，当黄瓜处于光照减弱的冬春季节时，可适当光

7、合作用强度。（3）为验证乙、丙两组黄瓜幼苗叶片中的叶绿素a的含量变化，某同学用无水乙醇作溶剂分别提取甲、乙、丙三组黄瓜幼苗叶片中的色素；然后根据不同色素在层析液中的不同,进而在滤纸上的扩散速度不同，用层析液分离所提取的色素；最后观察比较乙、丙两组和甲组滤纸条上呈色的色素带的宽度。结果是乙、丙两组的该色素带都比甲组窄，该同学分析发现是他在丙组实验中的操作有误，其错误可能是o（答一种即可）（4）水既是光合作用的原料，又影响叶片气孔的开闭，则干旱土壤中的作物光合作用弱的原因，一是光反应产生的减少，