古筝培训课教学计划

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1、古筝培训课教学计划　　　　注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性降低过难的识语要求和过高的技能技巧小编给大家提供古筝培训课教学计划欢迎参考！　　　　一、古筝教学目标：　　　　1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐　　　　2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练　　　　3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操　　　　二、古筝教学内容：　　　　1、学习与掌握古筝演奏的基本指法熟悉古筝音位固定弹奏手型掌握三个手指的正确弹奏方法　　　　2、巩固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法　　　　3、左右手八分音符的练习　　　　4、左右手“撮弦”奏法大撮：中大指略微伸直虎口张开小关节主动抓弦A左右手大

2、、中指“撮弦”练习　　　　5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值　　　　A:左右手八分音符的训练　　　　B:D调五声音阶练习　　　　C:要求手型正确节奏准确弹弦位置准确　　　　6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：　　　　A、左手“揉弦”奏法（例24）　　　　左手在弦段上的位置要准确并口数拍子左手有规则上下颤动　　　　三、提高教学质量措施：　　　　1、认真执行课时计划严格把握课堂时间充分做好课前准备　　　　2、根据学生身心发展的特点适当的放低要求放慢教学进度打好基础培养学生学习古筝的兴趣　　　　3、多看多听其他教师的课程从中汲取经验　　　　四、教学进度安排：　　　　1．第一课程以巩固托、抹、勾的

3、奏法　　　　2．第二课程以左右手的撮奏以及四分音符、八分音符的节奏训练　　　　3．第三课程在以上的基础上加上揉弦　　　　4．第四课程巩固之前内容　　　　通过课程使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型以及良好的用力方式　　　　一、指导思想　　　　为了更好的配合学校搞好素质教育进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力弘扬学生个性发展古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养将培养素质全面、个性鲜

4、明且具有一定文化修养的人才为主要任务为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础学校乡村少年宫古筝班将有计划地开展相关教学活动并力求整个活动能顺利、高效、持久地进行　　　　二、活动目标　　　　1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平　　　　2.通过欣赏古今名曲来提高学生的音乐修养和自身素质　　　　3.进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌—1—　　　　三、教学安排　　　　(一)、教学内容：根据学生的实际情况因材施教以孙文妍、何宝泉老师主编的《少年儿童古筝教程》（一）作为主要教材有计划地针对学生的不同水平进行教学　　　　(二)教学时间、地点、方法：　　　　1

5、.活动时间：每周四下午15：50—16：50　　　　2.活动地点：学校乡村少年宫古筝教室　　　　3.教学措施：　　　　(1)教育学生严格遵守活动纪律定时定点对学生进行教学保证每次教学时间与质量　　　　(2)教师严格按学校“教学五认真”的规定认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作　　　　(3)配合多媒体教学定期给学生欣赏名曲观看名师古筝曲目的VCD讲解开阔学生的眼界　　　　(4)随着学生水平的提高变集体授课为个别或阶段教学以适应每个学生水平的提高　　　　(5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定并争取集体汇报表演机会配合学校参加各种文艺表演活动展示我校学生风采　

6、　　　4.教学计划：　　　　20xx年9月：认识古筝掌握演奏姿势及手形要求20xx年10月：“托”“勾”“抹”的基本弹奏勾托抹组合练习曲　　　　20xx年11月：“撮弦”练习（大撮）、“撮弦”练习（小撮）复习勾托抹组合练习曲《笑傲江湖》练习曲、《春江花月夜》练习曲　　　　20xx年12月：勾托抹托音阶练习（上学歌）；复习弹奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》练习曲　　　　20xx年1月：总复习