体育教师个人工作计划范本

《体育教师个人工作计划范本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、体育教师个人工作计划范本　　　　努力使自己成为一名研究型和发展型的教师,以下就是小编整理的体育教师个人工作计划一起来看看吧　　　　教与学是学校教育工作亘古不变的重心教书育人是教师工作最基本的目标体育学科作为学校教育中的重要组成部分当然不能忽视育人的宗旨作为一名体育教师尽快改变教学观念提高自己的教学专业能力跟上现代化教育教学形式的需要通过这次专家培训为了让自己快速成长特制定个人发展三年规划如下：　　　　一、指导思想　　　　体育教学是学校教育重要组成部分是学生掌握运动技能掊养终身体育意识的重要途径促进新建学校更

2、好的发展积极开展教学研究工作不断提高课堂时效性注重发展学生的主动性培养学生的创新意识和进取精神全面提高学生身体素质　　　　二、总的目标　　　　1.继续继承优良体育教育教学品质衣着符合教师规范以普通话教学做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课并在教育实践中不断积累经验树立独特的个人教学风格向业务水平高的“经验型”青年教师转型　　　　2.继续体育专业理论结合专业技能的学习熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作更新个人专业知识、认识教材做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标并与单元计划相配套;在骨干教师

3、、优秀教师的展示实践课中开发教育资源从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破　　　　3.坚持每周12小时的阅读除教育教学类书籍增加案例、课例的阅读参考寻求在理论研究上有建树不断提高自身理论研究的能力并结合实践有成效　　　　努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格促进自我展示与自我实践自我监控与调整能力同时加强课堂教学管理构建个性课堂教学模式　　　　三、具体目标　　　　1)继续自己的专业学习积极提高自身的专业水平不断探索和实践努力营造适合学生学习的舒适、

4、轻松的体育课堂环境　　　　2)继承优良的体育教育教学方法、手段寻求自身教学特点发挥所长利用各种器材丰富教学内容使课堂教学形式多样化逐步建立个人教学风格　　　　3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍教学方法和理论方面等的著作　　　　4)积极参与各教育教学类学术活动做好笔记及完成其相应要求和功课　　　　有健全的职业道德充满爱心、耐心、细心有大胆的勇于尝试和创新之心能多学多看多尝试凡事多从学生的立足点出发成为一个善良的有个性有思想的人　　　　第一年：在合格教师的基础上潜心研究教材、精心设计教学、认

5、真上好每节课力争达到优秀教师的水平　　　　第二年：多读教学方面的书籍多观摩名师的课程多进行教学反思进一步提高教学水平　　　　第三年：在两年的教学基础上不断反思整合自己课堂向骨干教师靠拢　　　　四、具体措施　　　　针对以上的目标我将在这三年里做到以下几点：　　　　1.积极、认真对待每一节体育课互听课、展示课上能得到同行的赞同形成自身特有风格的体育课教学学生反响热烈　　　　2.总结经验能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章　　　　3.根据个人专业发展三年规划的制定进行每学年、每学期的实施内容细化制定改进计划

6、和实施措施并在实践过程中总结和创新做一个科研型的教师不断地实践、探索、总结自己的教育行为必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师我会一直朝着心中的梦想迎风起航虽一路风风雨雨但是我一定坚持不懈尽心尽力在这三年里我会为做一个新型的智慧型的教师而努力　　　　在金秋时节紧张而忙碌的新学期开始了;为了更好的完成新学年的工作争取更大了成绩现制定工作计划具体如下：　　　　一、指导思想　　　　贯彻《小学生体制健康标准》以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规以“健康第一”为宗旨把学校体育工作作为实施素质教育的突破口

7、以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展建立完善科学的管理体系深化教学改革全面推进素质教育　　　　二、工作目标：　　　　1、继续深化教育科研强化学科研讨提高教学质量　　　　2、抓实传统项目加强业余训练提高运动质量　　　　三、工作重点及主要措施　　　　1、规范实施《学生体质健康标准》　　　　严格执行课程计划按表上足、上好体育课认真落实“体育大课间活动”课余时间让学生真正动起来确保学生每天有一小时的活动总量本学期要强化学生体能训练确保成绩合格率达市规定指标　　　　2、积极开展教科研活动　　　　根据教导处工作计划

8、和学校关于开展教研活动的要求我将积极响应组长的号召积极参与体育教研活动积极参与教研中心组织的课例大教研做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的课题研究在教研组中积极讨论训练心德积极参加各类优质课的评比认真学习体育理论知识和体育教学方法注意工作经验的积累和总结撰写教学论文促进体育教学水平和业余训练水平的提高上好每周体育课和组内教师要开展多听课、多评课活动以促进体育教学水平不断提高