学校学期德育教育工作计划

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1、学校学期德育教育工作计划　　　　本学期政教处将围绕学校中心工作坚持“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念深入践行“让每一个学生享有同等的学校教育关怀”、“为每一个学生提供完整的校园成长生活”、“使每一个学生具有鲜明的学校文化特质”的办学追求在校长室和党委领导下与各部门通力合作带领全体班主任老师扎实有效地推进学校德育工作　　　　一、精心准备四星级高中现场验收专题活动　　　　四星级高中评估现场验收任务光荣而艰巨我们要以严谨的态度、积极的作为和踏实的行动精心准备各项专题活动以充分展示二中师生良好的精神风貌　　　　1.做“优”升旗仪式进一步加强对主持升旗仪式学生的培训进一步优化升旗

2、手推荐词和国旗下讲话稿；从开学第一次升旗仪式起就明确要求各班班主任带领学生整队迅速到位准时站姿端正精神饱满体现校风建设和常规教育的成果　　　　2.做“优”跑操从开学第一次跑操起就明确要求各班班主任与学生齐集结共进退步伐一致队伍整齐口号响亮体现二中师生阳光、自信、刚健、坚韧的精神特质　　　　3.做“特”学生自主发展活动继续加强学生会干部、自主管理骨干、班干、团干、同伴成长小组组长等学生的培训围绕研究性学习、社会实践、社团活动以及学校民主管理、校本课程建设、学生个性发展等方面设计话题提高学生的综合素质突出学生自主张扬学生个性　　　　4.做“精”学生课外活动常态化展示学生各项课外活

3、动（特色活动）精心准备敬海民乐团活动展示多姿多彩、生动活泼的敬孺校园生活反映学校校园文化和特色建设成果　　　　二、着力提升班级管理的专业化水平　　　　1.完善学校德育工作管理队伍政教处全体人员要强化管理意识做到分工明确责任到人工作到位认真履行工作职责尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作和服务意识倡导奉献精神；加强理论学习讲究工作方法注重工作实效创造性地开展各项工作　　　　2.强化年级组管理功能各年级围绕学校中心工作由年级组长召开班主任工作周例会传达学校工作要求解决年级组存在的共性问题组织、督促并落实班主任管理工作加强教师凝聚力发扬团队精神提高管理水平　　　　3.加强班主任队伍

4、建设针对班主任岗位吸引力客观下降、班主任角色认识模糊、班主任角色作用弱化等问题积极探索创新德育管理的新途径、新方法首先强化班主任的岗位职责要求班主任养成严、细、实的工作作风及时完成学校下达的各项任务根据班主任工作考核细则对班级常规、宿舍常规、德育活动、同伴成长小组建设、主题班会课程、学生表现等按月份、分年级全程进行量化考核；其次定期组织班主任工作专业培训培训内容分别为四星级高中评估现场验收班主任的作为、优化同伴成长小组建设、“高中生‘体育与健康素养’教育体系的再构与创新实践”前瞻性教学改革实验项目中班主任的作用、关注学生心理健康等；最后科学评价和量化班主任工作充分调动班主任工

5、作的积极性、主动性和创造性加大对班级常规管理优秀班主任、宿舍常规管理优秀班主任、活动组织优秀班主任的奖励力度激励先进　　　　三、深化创新学生成长指导的制度与机制　　　　1.充分发挥“南通市第二中学学生培养标准”的引领作用组织全体学生学习校训、“三风”、笃实铭和“南通市第二中学学生培养标准”等使二中学生时刻懂得：报效国家热爱民族担当社会善待他人恭敬师长珍爱自己；引领二中学子着力做到：读书专心健体自觉举止得体热心公益爱好劳动尊重自然；将打造阳光、自信、文明、高雅的二中学子群体作为追求的目标　　　　2.进一步强化荣誉的引导力组织评选省市校级各类荣誉学生、学业优胜小组、优秀同伴成长小

6、组、优秀同伴成长小组组长在升旗仪式、颁奖大会上进行颁奖并利用“敬孺之声”广播站、校园电视台、培训会议等平台组织品学兼优的学生和优秀同伴成长小组组长进行经验分享交流　　　　3.进一步提升学生日常行为品质经过一个学期的宣传与教育每一个学生都已知晓怎样才是合格的二中学子些行为是不可触碰的高压线基本形成了对规范制度的敬畏之心本学期将着力提高学生的自我控制能力做到知行统一言行一致；继续严格执行《寄宿生违纪处理规定》加大惩戒强度严格规矩、底线杜绝踩线、越线杜绝不守规矩的住宿现象　　　　4.进一步关怀特殊学生制定常态化的学校工作机制加强班主任家访工作关注学生的成长背景和家庭环境切实加强对经

7、济困难学生、亲情缺失学生、心理不健康学生等特殊学生群体的关爱　　　　5.形成教育合力组织好家长会加大对家长的教育和引导；加强班主任与家长的联系每学期每位班主任必须家访一次；发挥关心下一代工作委员会的作用邀请富有经验的老同志担任指导、评委等工作　　　　四、继续探索学生自主成长力培养的新途径　　　　1.引导学生积极参与学校管理围绕四星级高中评估现场验收工作召开不同层面的学生座谈会了解学生的状态听取学生的意见和建议激发学生的主人翁意识引导学生多方面参与学校管理　　　　2.充分发挥学生自主管理团队的作用进一步做