人民教师学期工作计划

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1、人民教师学期工作计划　　　　决心通过不断地加强学习与实践本学期努力提高自身素质的同时为我校教学工作贡献自己的力量以下是个人计划：　　　　一、加强学习　　　　无论从事什么职业都要有良好的职业道德中小学教师职业道德规范》检验每一位教师思想言行的标尺,每一个人对我一言一行提出了规范性的要求以前,缺乏对《规范》学习,只知道埋头工作,总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为虽然我动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德因此首先要加强学习认真领会《规范》中的各项内容让《规范》要求深入我

2、心只有这样才能保证自己在今后的工作中不偏离方向不出现违反师德的行为　　　　二、以身立教　　　　又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生师德中既有教师本人的品德教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生因此教师必须美其德慎其行”不能出现一点疏漏凡是要求学生做到事情自己必须做到虽然我孩子很小家庭负担很重但我决不因为个人原因影响工作里有学生里就有我要求学生每天740校坚持每天必到无论有多大的困难也要自己克服工作中时刻注意自己的形象穿戴整洁、朴素、大方举止文雅带头遵守学校的各项规章制度积极参加各项活动及公益劳动为学生树立良好的学习榜样同

3、时也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象　　　　三、加强修养　　　　甚至吹毛求疵马卡连柯曾说过：学生可以原谅老师的严肃、刻板但不能原谅他不学无术　　　　肩负着教书育人的双重任务作为一名教师要想出色地完成任务不仅要具备精深的专业知识还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域用丰富的知识武装自己的头脑随着时代的前进学生对教师的要求越来越高加之新课程改革地推行也开始呼唤新时代的新型教师因此为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望无愧于人民教师的光荣称号今后要继续加强学习条件允许的情况下继续深造努力提高自己的专业知识和专业素养

4、尽快提高教学水平；同时深入学习《教育学》心理学》解学生的年龄和心理特征为顺利开展班主任工作奠定基础另外搞好教育教学工作的同时还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好不断陶冶自己的情操做一名高素质的人民教师　　　　四、关爱学生　　　　献给教育事业教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生　　　　继续担任品德与社会的教学工作虽然这对于我来说负担比较重本学期工作中要注意转变观念端正思想摒弃传统的师道尊严的影响把学生视为平等的教育对象而不是凌驾于学生之上惟我独尊任意发号施令要逐渐树立正确的人才观、师生观尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系今后的教育

5、和教学工作中对学生要本着关心爱护与严格要求的原则不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严得有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他更不体罚和变相体罚他要善于发现学生身上的闪光点并为他创造展示自我机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作不惜时间不计报酬做好对学生的家访工作尤其是对后进生要逐一进行家访加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育　　

6、　　会从自我做起总之维护人民教师的良好形象本着教育一个学生挽救一个家庭稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则严肃认真、全心全意地做好本职工作以良好的师德回报社会