标语的赏析与拟写

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1、标语的赏析与拟写中考题型:一、赏析标语二、拟写标语赏析下列标语的拟写方法与表达效果1、珍爱生命,远离毒品分析:采用对偶的修辞,句式整齐,语言凝练,易读、易记、感染力强。2、书籍——人类进步的阶梯分析:运用比喻的修辞,生动形象地说明了书籍的作用。3、小草对您笑一笑,请您把路绕一绕分析:运用拟人的修辞,语言亲切形象,感染力强。4、说好普通话,“知音”遍天下分析:运用双关的修辞,耐人寻味,能给人留下深刻的印象。5、鲜血诚可贵,爱心价更高分析:化用名句,让人感到亲切,易读、易记。6、轻轻的我走了,正如我轻轻的来分析:引用名句,构思巧妙、易读、易记。7、手握方向盘,时刻想安全分析:采用押韵的方

2、法,琅琅上口,易读、     易记。8、大石(事)化小,小石(事)化了——治结石病广告分析:利用谐音,构思巧妙,给人留下深刻的印象总结一、赏析标语的方法:先指出拟写方法再分析其表达效果二、拟写标语的方法:1、修辞法2、化用名句法3、押韵法4、利用谐音法一、请赏析下列三条标语妙处:1、该出手时莫出脚!(门寄语)2、诚信——人生的通行证。3、放火烧山,牢底坐穿二、(2007年河南中考)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过15字)(3分)1、参加阳光运动锻炼强健体魄2、健康源于锻炼,生命在于运动雷人标语:●河南永城:“不怕死的就到十八里乡来作案!”●湖南衡阳:“坚决打击挑脚筋!”●

3、浙江一座尼姑庵的墙外,写着:“偷税漏税,来世罚作尼姑。”●某地普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就象养头驴!”●动物园标语:“保护野生动物就是保护我们自己!”再见!谢谢!

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