小学音乐主题教学计划

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1、小学音乐主题教学计划　　　　小学音乐主题教学计划的制定对于教师们而言有利于提升相关的课堂掌控能力下面小学音乐主题教学计划是小编想跟大家分享的欢迎大家浏览　　　　一、指导思想：　　　　作为一名教师我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育注意培养自己良好的师德关心和爱护每一位学生做他们学习和生活中的良师益友时时处处为人师表;在思想政治上时刻能以党员的标准来严格要求自己关心集体以校为家响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式从不缺勤服从学校安排　　　　二、工作目标：　

2、　　　自身发展目标：　　　　提高自身专业素质加强专业知识学习多阅读关于音乐教育方面的书籍加强自身声乐器乐等方面的训练学习相关课堂乐器加强钢琴即兴伴奏的学习提高即兴伴奏水平　　　　2、课堂教学目标：　　　　课堂形式设计多样充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性最大限度的调动学生的积极性并使他们最大限度地学到知识掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式培养学生的团结协作能力及创新能力　　　　3、学生素质目标：　　　　音乐教育家卡巴列夫斯基说过“激发孩子对音乐的兴趣这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”所以本学期我要提高学生对音乐的兴趣培养学

3、生的音乐素质训练学生的节奏感培养学生的审美能力在唱歌、歌表演、游戏等各项活动中为学生提供多方面的音乐感受培养学生安静聆听音乐的好习惯逐步发展学生的内心听觉突出音乐学科的特点让学生真正感受到音乐的魅力并能从音乐中感受各种精神启迪智慧陶冶情操提高审美意识使学生身心得到健康的发展　　　　三、内容与措施：　　　　1、理论学习与交流：　　　　理论学习这块我要再次学习《小学音乐课程标准》按照上面的要求来严格要求自己对我来说我的课堂纪律成问题很是叫我头疼不知道应该帮助孩子们养成好行为习惯我在这里还是要向有经验的教师去学习去交流如何的管理好我的音乐课根据

4、学校的要就本月要抓课堂的常规课二年级的李阳在课堂常规上做的很有特色我去听后很有启发我要虚心的向她请教一下把学到的东西运用到我的课堂常规中去　　　　在这学期里我准备读《中小学音乐教育》这本杂志整本书既有理论深度又是能指导教改实践的教育刊物对我在以后的教学实践中具有积极的指导作用同时我也要学习别人的新颖的创意和知识每月网上学习一片理论知识来丰富我自己　　　　2、教学基本功：　　　　根据我的教学实践,我发现,将音乐渗透到朗读教学之中,对于激发学生朗读学习的兴趣,培养学生朗读技巧,提高语文教学质量有着意想不到的效果音乐的节奏、曲调能为感悟的主体—

5、—学生营造气氛,提供契机,调动学生的知识、生活积累,让学生在自身与文字之间架设起一座桥梁　　　　乐理教学能力扎实的理论基础是音乐教学与音乐活动的根基小学音乐教材的结构是以乐理知识为主线,将唱歌、欣赏、器乐视唱、律动等教学内容有机地串联,具有一定的系统性和科学性每一项教学内容都包括音乐理论,它包括和声学、曲式学、配器法、作品分析、指挥常识、歌唱原理等技术理论我要加强自身的技能来完善我的教学　　　　3、课堂教学水平与能力：　　　　音乐教育作为小学教育的重要组成部分其目的是通过音乐课堂教学和音乐课外活动培养学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能

6、力从而陶冶学生的审美情操促进身心发展　　　　4、这学期里我要做研究课三节以上并对校本教材做编写的工作参加校本教研活动一边教学一边研究来提高自己的教学水平在校内多听区级骨干教师的课来学习教学经验　　　　5、课堂教学工作：　　　　1、(1)学生情况分析：　　　　这个学期我担任三、四年级的音乐课大部分学生对音乐课比较感兴趣上课也较认真女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好他们爱表现的心理还是比较强烈但是创编动作的时候往往是女生比男生积极他们不能很长时间安静地欣赏一首乐曲根据音乐展开想象的能力还是不够好;但是欣赏简短的歌曲(乐曲)

7、时他们还是比较有兴趣的基本能正确地说出歌曲的速度、力度与情绪　　　　(2)教材分析：　　　　在这里细说一下第八册的教材分析第八册音乐教材共有九个单元课题分别是：《少年的歌》《春之声》《过去的故事》《水乡》《手拉手》《草原》《北海荡舟》《故乡》《快乐的节日》九个单元中学唱歌曲有十八首欣赏曲目有十八首基本音乐知识能够视唱do、re、mi、fa、sollaxi由于教学内容较多所以我将根据学生的实际水平选择其中具有代表性的歌曲教学　　　　2、采取措施　　　　(1)认真备课为能使学生上好课做好充分的准备工作备课时注意与新课标结合并注意备学生　　　　

8、(2)因材施教对不同的学生要注意采用不同的教学方法使学生能够充分发展　　　　(3)设计好每堂课的导入提高学生的学习兴趣　　　　(4)课堂形式设计多样充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性