新初一英语教学计划

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1、新初一英语教学计划　　　　教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例小编为你整理了新初一英语教学计划希望对你有所参考帮助　　　　一、指导思想　　　　为了贯彻学校本学期的工作精神并结合我校教导处初一教学工作计划结合我个人的实际工作情况坚持以教学为中心以实现创新教学为目标夯实双基为出发点从实际出发抓课堂教学师生齐心协力共同提高教育教学质量　　　　二、学情分析　　　　经过教学与实践已经对班级学生有了一定的了解他们的基础不尽相同而且有一部分学生的英语基础特差

2、已经对英语学科失去了学习的信心因此在学期初与那些失去信心的学生进行谈心帮助他们树立学习的信心在边学边复习中巩固旧知识并且在教学的过程中注重对他们的个别辅导让他们感受到教师的关心与爱护同时注重对特长生的培养让各个层次的学生都有一定的进展　　　　三、具体工作　　　　1、制定科学合理的计划在新生开学前力求定好学校要求的各项计划做到切合实际实效性强具有可行性合理规范　　　　2、备课教案作业备课：备学生备教材备教法备好课是上好一堂课的关键学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联系需要教师的点拨与指导注意学生间的个体差异因材施教对症下药调

3、动一切力量去激发每个学生的积极性；在教学方法上利用启发式教学溶趣味性与情境教学于一体通过设问质疑等方式创设问题情景激发学生的求知欲与好奇心引起他们新的探究活动做到低起点小步走快节奏多活动快反馈勤矫正多鼓励的一系列步走教学管得策略而这一切对教师的要求是必须对教材步走教学管得策略而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运筹帷幄做课堂的组织者指挥者开拓者和引导者　　　　3、教案：教案制作应新课改的要求写好各环节在注重形式的基础上注意教案的实效性与可行性力争做好教学反思尽量写教学札记做到理论指导实践实践强化反思反思完善理论循环而有序为

4、自己为学生完成一份满意的答卷　　　　4、作业批改：设计独特的作业形式做到量适度批及时评到位　　　　5、听课集备与教研：学习的外延是广阔的听课仅是其中之一种多听同学科的课以及骨干教师的课及时评课交流意见提出建议做到真诚有理有据不断教中学学中悟悟中思思中练　　　　6、辅导与检测课后辅导是一项不可忽略的环节在每次测评后我会进行有目的的辅导指导全科生做好错题档案并及时反馈并且分析原因指导方法做到在学习上“一帮一”我们不能将后进生置之不理在注重因材施教的同时加强偏科生指导与检测题共行以点带面全面推进共同进步　　　　我们学校初一年级英语组

5、将认真贯彻和落实学校教育工作会议精神本学期工作计划将继续以课程改革为中心围绕课改完善和深化学科科学常规进行课改研究和专题研究等活动增强教师的质量意识课改意识创新意识和发展意识　　　　1、更新观念提高认识改变教学方式认真学习初中《英语新课程标准》和有关现代教育教学理论教师要彻底改变传统的师生观教学观人才观教学从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发倡导体验实践参与合作与交流的学习方式和任务型的教学途径发展学生综合语言运用能力使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度主动思维和大胆实践提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程　　　　2

6、、充分发挥备课组力量　　　　为适应素质教育的发展及中考的需要我们要认真学习《英语新课程标准》认真钻研教材实行集体说课备课备课尽量做到节节集体备课地点就在英语组办公室在个人说课的基础上进行集体备课统一每课时的教学目的和要求单元的重难点知识讲练的深度与广度选择恰当的教学方法做到练习一致测试一致平时积极探讨互相交流有经验及时总结有问题及时解决　　　　3、认真上好初中英语新目标教材完成整个学期的教学任务同时进一步激发学生的英语学习动机提高他们的学习兴趣使他们具有较强的自主学习意识能在教室的帮助下计划组织和实施各种英语学习活动能主动扩展

7、和利用学习资源从多渠道获取信息能根据自我评价结果调整学习目标和策略能体会交际中语言的文化内涵和背景复习巩固语言基础知识注重过程性评价培养学生的听说读写能力　　　　4、突出教学重点攻克教学难点突出教学内容的重点：听力口语词汇句型语法阅读书面表达贯穿整个教学过　　　　程每周定时上口语课；每天进行单词短语句子的听写和课堂过关测试；每堂课进行随堂听力训练和句型语法练习；同时通过课外作业对单词句型及语法进行巩固性练习；每单元进行一次单元综合测验以提高学生在完型填空阅读理解书面表达等各方面的能力　　　　5、课后做好不同层次学生的辅导工作尤

8、其要关心后进生厚爱特困生积极投入到爱心帮扶活动中去要重兴趣重方法求稳定求实效避免出现大批掉队和过早分化现象对英语学习水平不同的学生要做好“培优补差”　　　　在上好课的同时我们全备课组教师也积极参加各种教科研活动从而不断提升自己的专业素质　　　　具体措施　　　　1、每天背诵课文