小学秋语文课堂教学计划范文

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1、小学秋语文课堂教学计划范文　　　　一教材简析：　　　　本册教材仍采用主题单元的形式全册共12个主题单元其中第七单元《集市和超市》为开放单元这些主题有表现自然世界风貌的如“色彩”“声音”“塞北江南”“鸟儿”和“奇妙的海底世界”；有反映儿童成长过程的如“我们和我”“成长的经历”和“幻想和想像”；也有折射社会发展、科技进步及人类文化的如“心中有祖国”“集市和超市”“通讯”和“过年”每个单元包括三篇主体课文和一个“语文天地”全册共33篇主体课文（其中一篇为《寓言二则》）所选课文富有文化内涵和时代气息表现了大自然的

2、瑰丽神奇描绘了祖国日新月异的发展赞美了人类美好健康的情感内容与学生生活密切联系与学生身心发展同步可使学生在语文学习过程中：培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶发展个性丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想崇尚科学为了实现理想而努力　　　　二教学目的和要求：　　　　1、通过一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习激发学生对祖国语文的喜爱丰富学生的语言积累加强语文基础知识的学习和使用促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法　　　　2．通过自读课文的学习扩展学生的知识面逐步提高

3、阅读能力　　　　3．通过“畅所欲言”创设各种问题情境激发学生表达的欲望引导学生清楚明白地讲述见闻有条理地表达自己的感受和想法；同时学会倾听　　　　4．通过“笔下生花”习作栏目的学习促进学生在发展语言能力的同时发展思维能力又能培养学生健康的审美情趣和良好的品德素养　　　　5．通过“初显身手”的学习引导学生结合语文学习有意识地观察周围生活有目的地收集资料；鼓励学生发挥想象力和创造力在生活中尝试运用语文知识和能力解决简单的问题并在活动中学会合作　　　　三、学情分析　　　　本班共有学生35人男生15人女生20人大

4、部分学生天真聪颖接受能力也较强但小部分同学纪律散漫行为习惯不好学习没有自觉性所以存在着学习上的“贫富悬殊”对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式激发其学习积极性逐渐养成遵守纪律爱学习求上进的良好习惯使整个班级形成一种要学的氛围使大家有所提高　　　　四、教学措施　　　　1、要继续重视写字的指导除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外还要指导学生在经常不断的练习中提高写字技能做到书写规范、端正、整洁养成良好的书写习惯　　　　2、学习词语无论是谁都有一个从认识到理解、从理解到会运用的过程人们对一个新词的认识

5、开始总是朦胧的不确定的随着语言活动的进行认识逐步达到清晰明确因此不能把解词、背注释作为教学重点要尽可能地在语境中检验学生掌握词语的情况　　　　3、要继续指导学生学会默读不仅要求学会只用眼不动嘴不出声不用手指；而且要学会一边读一边想理解重点词句了解每个自然段的内容进而把握课文的主要内容要鼓励学生边读边动笔圈点划出重点标出疑问；要表扬那些能够带着问题有目的地进行默读思考的学生　　　　4、注意语文的实践性精心设计一系列综合实践活动指导学生在问题情境中学习有目的地搜集资料共同讨论尝试运用语文知识和能力解决简单的问

6、题　　　　五、课时安排和教学进度表　　　　1、色彩9－10课时　　　　2、声音9－10课时　　　　3、祖国在我心中10－11课时　　　　4、塞北江南9－11课时　　　　5、我们和我8课时　　　　6、鸟儿9－10课时　　　　7、集市和超市5课时　　　　8、成长的经历9－10课时　　　　9、幻想和想象9－10课时　　　　10、奇妙的海底世界9－10课时　　　　11、通讯10－11课时　　　　12、过年9－11课时