书法与国学教学计划

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1、书法与国学教学计划　　　　中国书法历史悠久博大精深不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性而且自身还蕴藏着丰富的德育因素在教学中如果注重挖掘这些因素接下来是小编为您整理的书法与国学教学计划希望对您有所帮助　　　　中国书法历史悠久博大精深不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性而且自身还蕴藏着丰富的德育因素在教学中如果注重挖掘这些因素并恰当地将其融合、渗透在教学当中对培养学生良好的道德情操提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益因此本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：　　　　一、激发爱国、爱校情感　　　　通过讲述书法渊源和字体演变让学生了

2、解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的书法中凝聚着中华民族的哲学思想美学追求人文精神聪明才智思想感情成为一个反映生命的艺术成为整个中华民族的象征书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠而且还是“世界公认的最高艺术”通过学习书法使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化增强民族自尊心和自信心更加热爱我们伟大的祖国　　　　二、精选学习内容　　　　目前小学书法教学中的思想品德教育往往对上述几点泛泛而谈如何使它真正落到实处我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育初步培养他们一些智力与非智力因素首先阐明学书法道理、增强学习

3、勇气在教学中要使学生明白书法不是高不可攀的其次创造学书气氛、形成专注心境要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志　　　　三、教给正确方法　　　　在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势执笔轻重的调控书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法如看笔迹悟其运笔过程看结体悟其组合规律临帖时“字数宜少、遍数宜多”等再次是要求学生注意写字卫生如桌子墨盘等工具的清洁通过严格的学习训练使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯还可以培养雅度气质　　　　四、加强书法训练　　　　汉字书写落笔的轻重结构的疏密运行的缓急气势的强弱均有章法可循训练小学生遵守汉字书写

4、规律便是“有纪律”加强临帖教学要求学生书写时学谁像谁越像越好这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字毛笔临帖十个字　　　　五、开展形式多样的书法活动　　　　为了体现学生一个时期的书法学习程度给学生提供锻炼的机会使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览建议班级开展写字园地学校分周、月办好书法宣传窗；组织学生参加校外各类书法竞赛等　　　　六、活动时间　　　　每周两次（星期一、星期四）　　　　在新的形势下为更好地“发挥优势发展特色创造品牌”把书法教育“精大、做精、做强”努力实现“以书载道

5、书道融汇育人”的教育目的结合我校实际特制定本计划如下:　　　　一、指导思想　　　　为培养造就富有实践能力和创新精神、能适应现代社会生活、具备民族文化根基的现代人坚持对学生进行“规规矩矩写字认认真真做事堂堂正正做人”的教育引领学生走进书法文化了解祖国文化的博大精深激发学生的民族自豪感培养学生的民族意识和国家意识并在这个过程中提高书法技能促进身心及个性品质的发展最终使我校的书法特色教育再上新的台阶　　　　二、工作措施　　　　1、提高认识、加强领导；学校成立以刘校长为组长的“花园小学硬笔书法工作领导小组”并明确一名副校长具体负责此项工作力争做到科学安排、稳步推进、合理实施

6、　　　　2、加大经费投入为书法教学工作提供有力经费保障以确保此项工作及相关活动的健康顺利开展　　　　3、采取多种形式从培养兴趣入手开展教师三笔字（钢笔字、毛笔字、粉笔字）基本功考核提高师生参与硬笔书法工作的积极性　　　　4、修订课时计划每周增加2节写字课；由郭瑞萍、姚艳梅、张健老师具体负责对全校学生进行写字技巧指导　　　　5、每天下午利用课外活动的20分钟时间对学生进行硬笔书法的辅导并在各班开辟优秀书法作品展示台　　　　6、校园内设立书法壁报栏、各班都开办黑板报积极为学生搭建锻炼自我、展示才华的平台　　　　7、定期开展形式多样的书法创作、展览活动组织学生参加各级各类

7、书法大赛展览去施展才华体验成功感　　　　8、积极开展书法教育进社区活动；逢年过节组织书法特长生走上街头、进入社区为群众书写春联为烈军属送贴春联等活动