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1、初三的政治教学计划 初三的思想政治课是中考的重点下面就是小编为您收集整理的初三的政治教学计划的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 一、指导思想： 本学期思想品德主要任务是复习就是备战中考、冲刺中考对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作为使本校思想品德的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行真正对学生起到指导性的作用为中考打基础的指导方针来制定计划实施教学系统复习使每一位学生在第一轮复习中夯实基础在第二轮的复习中融技巧、方法、思想于一体获得最适合自己发展的解决问题
2、能力和创新意识在第三轮的综合模拟复习中使学生获得知识的全面掌握提高他们的自信心最后做好辅导确保年中考思想品德取得好的成绩 二、学生分析 这届很多学生学习缺乏主动性、学习习惯比较差需要老师的监督具体有以下几点： 1、本届学生的整体水平不高学生的合格率较大但是优生人数偏少2、学生对课本基础知识掌握不够系统在应用多本书的知识解答同一道大题的能力有待加强3、学生对思想品德材料分析题全面看问题的能力较差不能用所学知识点来完整全面的回答得不全分 三、复习目标要求 1、要紧扣中考这个中心注重知识的应用
3、性、探究性、综合性、教育性与时代性复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向 2、以学生为本复习备考都要从学生实际出发在复习过程面向全体学生注重加强对学生全面分析问题能力的培养 3、加强课本知识系统教学争取通过对课本知识的整理疏导使学生的知识得到巩固和升华进而构成立体知识系统 4、做好分层辅导和个别辅导在复习过程中对不同层次的学生要有不同的要求分层布置作业争取合格率和优秀率有大幅度的提高 四、复习安排 通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合思想品德中考开卷的实际决定在初三总复习阶段采用“
4、三轮复习法”: 第一轮复习：地毯式复习法 即将全部知识点进行总体的、全面的复习使学生能够扎实地掌握所应学知识以便做到理论知识掌握于心在考场上能灵活运用地解决实际问题这一轮复习要“过三关” （1）记忆关必须做到对基础知识的领会、记忆使其系统化 （2）基本方法关传授学生解题技巧和做题规律 （3）基本技能关复习目标要明确讲和练做到有的放矢基本宗旨：知识系统化、练习专题化、专题规律化 用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固抓住重点知识点,重点基础知
5、识突出复习第一阶段的复习既要有知识的系统化,又要突出重点重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置 选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系 设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方
6、,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆 第二轮复习:专题复习 即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事思想品德,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际 第三轮复习
7、:模拟练习 在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题 要注意的问题: 本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高这一阶段主要环节是教师要精心编选好练习题,并定时训练和讲评 首先,精心设计各种类型的试题在复习过程中,教师要纵观全面,精心设计各种类型的试题编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三 其次,选薄弱环节训练,
8、就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事思想品德,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际 最后,选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力 一、学生基本情况分
