七年数学下教学计划

《七年数学下教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、七年数学下教学计划　　　　七年级学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大学生的学习习惯主要集中在小学的水平主要依靠老师的“讲”大多数学生没有自主学习的习惯今天小编准备了七年数学下教学计划一起来看看吧　　　　本学期我担任初一、(7)两个班的数学教学由于学生刚由小学升入初中好多的习惯还不规范导致学习水平参差不齐为了能顺利完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：　　　　一、本学期学情分析：　　　　本学期教学内容与现实生活联系非常密切知识的综合性也较强教材为学生动手操作归纳猜想提供了可能观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等给学生留有思考的空间让学生

2、能更好地自主学习因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者从学生的生活经验和已有的知识背景出发在活动中激发学生的学习潜能促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法提高解决问题的能力开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以而大部分学生基础和能力比较差.所以一定要想方设法鼓励他们增强信心改变现状在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧　　　　二、教学计划：　　　　(一)掌握学生心理特征激发他们学习数学的积极性　　　　学生由小学进入中学心理上

3、发生了较大的变化开始要求“独立自主”但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力因此对学习道路上的困难估计不足鉴于这些心理特征教师必须十分重视激发学生的求知欲有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行从而激发他们学习数学知识的直接兴趣数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些　　　　(二)努力提高课堂45分钟效率　　　　(1)在教师这方面首先做到要通读教材驾奴教材认真备课认真备学生认真备教法对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计给学生出示的问题也要有层次有梯度些是独立完成的些是小组

4、合作完成的知识的达标程度教师更要掌握同时作业也要分层次进行使优生吃饱差生吃好　　　　(2)重视学生能力的培养　　　　初一的数学是培养学生运算能力发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力从而培养学生的创新意识根据当前素质教育和新课改的的精神在教学中着重对学生进行上述几方面能力的培养充分发挥学生的主体作用尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来　　　　(三)加强对学生学法指导　　　　进入中学有些学生纵然很努力成绩依旧上不去这说明中学阶段问题已成为突出问题这就要求学生必须掌握知识的内存规律不仅要知其然还要知其所以然以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题

5、能力我要求学生养成先复习后做作业的好习惯课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固能使学过的知识达到永久记忆遗忘缓慢　　　　三、加强集体备课：　　　　与本组的其他教师加强集体备课突显集体的优势作到进度统一