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时间:2019-11-17
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1、小学体育教学计划精选 引导语:体育教育是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程以下是百分网小编为大家整理的小学体育教育教学计划欢迎阅读 计划一 一、学情分析: 本校小学五年级共四个班本人担任五1、2、3班教学任务五年级学生组织纪律性较强学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础基本学会与同伴合作学习能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在主动参与体育游戏与活动五1、3班学生运动能力较平均五2班学生相对其他2个班级体育素质比较好但存在着男、女的差异比较大所以本学期将因材施教提高兴趣发现体育
2、人才重点抓广播操质量和课堂纪律强化课堂常规训练为今后的学习打下基础 二、教材分析: 小学五年级体育教材以实践教材为主根据学生的能力以及学校的条件体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、基本体操、小球类、技巧、游戏、地域性体育项目等基础项目以便使学生跑、跳、投等的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能并通过体育锻炼培养集体主义精神进行爱国主义教育增强自信心为终身体育打下坚实的基础 三、教学总目标: 1.引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识表现出乐于学习和对体育活动的浓厚的兴趣体验到体育活动带来的快乐 2.引导学生
3、通过学习各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法培养参与体育活动的良好习惯以及安全地进行体育活动的意识 3.引导学生通过体育教学活动和多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能促进身体全面发展增强关注自己身体和健康的意识 4.引导学生学与练的过程中体验参加不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受学会通过体育活动调控自己的情绪并在一定的困难的条件下进行体育活动养成克服困难等意志品质 5.引导学生
4、形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取等的精神以及勇敢、顽强、尊重他人、遵守规则的意志品质 四、教学要求: 每堂课教学都应把学生的运动实践活动作为实现综合目标的载体教学中要关注四个学习领域目标的达成 教材的设计要把重点放在培养学生参与活动和主动、积极的学习态度上教师在选择教材时要在“趣”上做文章发展学生体育基本活动能力 在教学时教师应体现在引导、启发和帮助学生主动、积极、创造性地学上学习给学生留与充足的自主支配、自由发挥的时间和空间让学生学会自主学、自我表现、自我保护、自我评价;不仅学会动作方法与技能这一结果也要掌握获
5、地结果的过程 教师在教学上时要注重学生个体差异教师要根据学生的各种差异性适定教学目标、选择教学内容、教学方法坚持面向全体学生努力做到因材施教使学生真正做到学习的主人 计划二 一、指导思想 1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规 2、以素质教育全面深化教育改革 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展 二、总体目标 4、逐步探索科学的管理体系全面贯彻落实《条例》 5、继续以教科研为先导深化教学改革全面推进素质教育 6、争创学校的体育特色培养“合格+特长”的学生 三、具体
6、工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将继续去年的体育领导小组使体育工作管理形成网络化即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生实行各级逐步下达计划再实施最后总结的工作流程在工作中不断调整管理体系力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“八认真”使之形成常规做到检查与不检查一个样体育教师要注意学生的安全力争本无意外事故体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作杜绝了体罚与变相
7、体罚 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外每月开展一次教科研例会教师必须写好课题计划与研究卡平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨学校将在可能的前提下组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习 4、抓好课外活动 (1)、今年继续抓好学生新的室外操进一步规范眼保健操并于10月份举行全校广播操比赛 (2)、做好一年一次的五项身体素质测试做好登记、分析和总结工作五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、
8、立定跳远 (3)、做好一年一次的达标工作做好登记、分析和总结工作达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧
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