幼儿园大班舞蹈兴趣班教学计划

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1、幼儿园大班舞蹈兴趣班教学计划　　　　舞蹈是一种美的体现幼儿学习舞蹈有各个方面的好处符合现代提出的要“人要全面发展”的基本理念下面是小编整理的幼儿园大班舞蹈兴趣班教学计划希望对你有帮助　　　　一、情况分析：　　　　本班幼儿年龄较小注意力集中的时间不长动作发展也不十分协调所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣同时让幼儿能在众人面前大胆的表演提高幼儿的自信心中班幼儿的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展虽然有较强的积极性但是手脚并不听使唤不能按照老师的要求进行练习这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度使幼儿产生亲切感提高

2、对舞蹈学习的能力　　　　二、工作目标：　　　　1、通过教师指导培养幼儿舞蹈兴趣发展舞蹈潜能促进儿童身心健全发展　　　　2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力　　　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作培养幼儿对音乐的感受力和节奏感　　　　4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力反映能力和动作协调能力　　　　5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力　　　　三、具体工作安排　　　　第一周：熟悉幼儿　　　　新授：1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感　　　　第二周：基本功训练　　　　新授：走步　　　　第三周：基

3、本功训练　　　　新授：2.胸肩组合：培养孩子开并胸肩伸展姿态　　　　新授：音乐反应（一）　　　　第四周：基本功训练　　　　新授：3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性　　　　新授：音乐反应（二）　　　　第五周：基本功训练　　　　新授：4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性　　　　新授：3扩指　　　　第六周：基本功训练　　　　新授：5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态　　　　新授：4手臂动作　　　　第七周：基本功训练　　　　新授：6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性　　　　新授：5弯腰、转腰　　　　第八周：基本功训练　　　　新授：7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性　

4、　　　第九周：基本功训练　　　　新授：律动部分1.《走路》　　　　第十周：基本功训练　　　　新授：律动部分2.《小手小脚》　　　　第十一周：基本功训练　　　　新授：律动部分3.《我的本领多么大》　　　　第十二周：基本功训练　　　　新授：6前压腿　　　　第十三周：基本功训练　　　　新授：7双吸脚　　　　第十四周：基本功训练　　　　新授：8脚位　　　　第十五周：基本功训练　　　　新授：9头的动作　　　　第十六周：基本功训练　　　　新授：10摆臂　　　　一、情况分析：　　　　本学期舞蹈兴趣班是由中班23人、大班7人组成年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础对音

5、乐的感受力、协调能力的发展已比较完善而中班幼儿只是刚刚起步有些插班生则对舞蹈一无所知这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度由于大班人数较少因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班幼儿的训练上中班幼儿由于年龄较小协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展虽然有较强的积极性但是手脚并不听使唤不能按照老师的要求进行练习这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度使幼儿产生亲切感提高对舞蹈学习的能力而大班幼儿的教学也不容忽视在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展　　　　二、工作目

6、标：　　　　1、通过教师指导培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.　　　　2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.　　　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作培养幼儿对音乐的感受力和节奏感　　　　4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力反映能力和动作协调能力　　　　5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力　　　　三、具体工作安排　　　　第一周：熟悉幼儿　　　　新授：方位练习　　　　芭蕾手位（配乐：秘密的庭院）　　　　第二周：复习：芭蕾手位（配乐：秘密的庭院）　　　　新授：走步和敬礼（配乐：中

7、国舞等级考试教材伴奏）　　　　第三周：复习：走步和敬礼（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　新授：鸭走步（配乐：来了一群小鸭子）　　　　第四周：复习：鸭走步（配乐：来了一群小鸭子）　　　　新授：音乐反应（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　第五周：复习：音乐反应（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　新授：音乐反应（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　第六周：复习：音乐反应（一、二）　　　　（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　新授：手位（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）　　　　第七周：复习：手位（一）（配乐：中国舞等级