小班舞蹈兴趣小组教学计划

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1、小班舞蹈兴趣小组教学计划　　　　小班舞蹈兴趣小组教学计划　　　　舞蹈是动作的艺术是用人体动作塑造艺术形象反映社会生活抒发情感的一种视觉表演艺术它的动作富有节奏性造型性准确性和连贯性的特点不同类型的舞蹈都具有不同的风格特点而幼儿舞蹈是力求简单生动但不能一律追求高难动作这样就会背离了幼儿舞蹈带给幼儿身心愉悦懂得教育初衷对于小班幼儿来说我们适当加入一些形体如芭蕾手位古典手位等动作简单易懂孩子易学会这对刚学舞蹈的孩子来说不会产生厌倦心理　　　　在对孩子进行舞蹈形体训练的同时孩子的音乐感训练也是很重要的节拍是音乐的基础是音乐训练的基本元素音乐的节拍和音调在很大程度上又

2、取决于语言的抑、扬、顿、挫从幼儿熟悉的词语开始从节拍入手用有节拍的朗诵以游戏的形式对幼儿进行节拍训练如音乐反应曲《大苹果》《小星星》都是用来训练幼儿节奏感的曲子小班孩子对音乐的欣赏还比较简单只有欣赏音乐的表面对其中的内容还不太懂他们比较喜欢欢快活泼节奏鲜明的曲子一些通俗的歌谣对他们来说也易于接受也符合他们的年龄特点　　　　本学期的舞蹈兴趣班教授的内容,我充分考虑到幼儿的生理特性并结合幼儿的心理特点把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起,把中国舞等级考试第一级的内容与情趣舞的内容相结合,以情趣表演为主提高幼儿的想象力和创造力,激发孩子对舞蹈的兴

3、趣和注意力在教学上分为两部分一部分为舞蹈基础训练一部分为表演性组合现将本学期的教学进度安排如下：　　　　周次　　　　基础训练内容　　　　舞蹈组合内容　　　　第三周　　　　部位、方位、手位训练、走步　　　　《走步和行礼》　　　　第四周　　　　音乐反应练习　　　　《大苹果》、《小星星》　　　　第五周　　　　扩指　　　　《保护小羊》　　　　第六周　　　　手臂动作　　　　《小花猫》　　　　第七周　　　　弯腰、转腰　　　　《小钟》　　　　第八周　　　　绕腕动作的基本练习　　　　《我请爷爷吃月饼》　　　　第九周　　　　前压腿　　　　复习《我请爷爷吃月饼》　　　　第十周　

4、　　　脚位　　　　《擦玻璃》　　　　第十一周　　　　复习前面的基训　　　　复习前面的舞蹈组合　　　　第十三周　　　　头的动作　　　　《小鸟的