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时间:2019-11-17
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1、初一英语班级教学计划 一、指导思想 以全面推进素质教育的实施为中心以培养学生的创新精神创造能力和交际能力为突破口加大教学管理的力度优化课堂教学努力提高学生的学习兴趣努力提高自己的教育教学水平和业务水平力争使本科目的教学成绩有较大的进步 二、基本情况 根据初一上学期期末考试情况来看英语总体成绩可以说是历届最差的平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校就这两个班英语成绩两极分化很严重而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人优良率约是20%左右合格率约是65%左右主要的原因是和一学期内容多(两
2、册书共30个单元120课书)学生难以接受特别是中下生 三、教学内容和要求 本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元共有17个单元的课书主要内容有begoingto,形容词的比较等级副词的比较等级提建议的表达方法一般过去时态反意疑问句一般将来时态等语法项目以及一些日常用语要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识能听懂日常用语和较长的短文进一步提高学生的听、说、读、写能力 四、教学措施 1.推行分层教学面向全体学生因材施教抓两头促中间提高合格率 2.加强课堂小测及时掌握学生
3、的学习情况调整教学方法使学生课课过关 3.尽可能地运用英语进行课堂教学提高学生的听、说能力 4.利用周六等时间对中下生进行辅导 5.更多地运用各种教学媒体、电化教具如录音机、投影机等进行教学 6.深入钻研新大纲新教材学习有关的教学课论把握最新的教学动态和要求改进教学方法 五、教学进度 第一周:教学第一单元(L1—L4) 第二周:教学第二单元(L5—L8) 第三周:教学第三单元(L9—L12) 第四周:教学第四单元(L13—L16) 第五周:教学第五单元(L17—
4、L20) 第六周:教学第六单元(L21—L24) 第七周:教学第七单元(L25—L28) 第八周:教学第八单元(L29—L32) 第九周:教学第九单元(L33—L36) 第十周:复习期中检测 第十一周:教学第十单元(L37—L40) 第十二周:教学第十一单元(L41—L44) 第十三周:教学第十二单元(L45—L48) 第十四周:教学第十三单元(L49—L52) 第十五周:教学第十四单元(L53—L56) 第十六周:教学第十五单元(L57—L60)
5、第十七周:教学第十六单元(L61—L64) 第十八周:教学第十七单元(L65—L68) 第十九周:总复习期末考试
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