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时间:2019-11-17
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1、春季学期八年级思想品德下册教学计划 一学情分析: 从初一跟班上初二两个班的思想品德课已经三个学期对他们的学习态度比较了解绝对多数学生学习比较自觉主动性较强上课多数精力集中作业能够按时完成而且对于班级的荣誉特别的在意所以在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力但是也有个别生上课注意力不集中上课爱讲话需要老师多用心帮扶使他们尽快进入学习状态 二教材分析: 根据实验教科书课程标准的要求以学生不断扩展的生活及社会经验为基础结合学生心理发展和社会生活的需要八年级思想品德册的主要思路是:以培养学生的公民意识为中心重点放在使学生从法律上了解和认识到自己作为中
2、国公民的权利和义务知道如何去维护自己的公民权利如何去履行自己的公民义务最后把落脚点放在培养学生的社会责任感上 在编写上继续遵循生活逻辑的整体性原则不把人生、心理、道德、法律、个人、社会、国家等分开安排而是把他们有机地融为一体在行文上以提升学生的行为为主线目的在于使学生能真正地融和相关知识于正确的行为之中既达到知识教学的目的又能提高德育和法制教育的实效性 三、教学主要内容 在学生不断发展的生活中与别人打交道不仅要学会与人交往掌握交往的技巧和艺术而且必须正确处理权利义务关系问题了解自己的合法权益和应该承担的义务正确行使权利、自觉履行义务是学习交往的基础是
3、进一步提高道德水平的需要更是增强法律意识的需要因此按照课程标准学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础帮助学生做负责任的公民的基本理念以及权利义务等内容标准围绕权利义务这一大的教育主题综合建构本册的教学内容具体内容分为四个单元围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开设置了十课教学内容:国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护、终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公平、我们维护正义 四、教学方法 讲授法、比较对比法、情景教学法、小品表演法、小组讨论法、读书
4、指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法自学法等 五、改进教学、提高质量的具体措施: 1、加强学法指导培养良好的学习习惯 2、创设情境激发学生的学习兴趣、求知欲和创新意识与能力 3、提供更多的案例资料加强训练提高学生综合运用知识、多角度分析问题解决问题、审题、运用政治术语回答问题的能力和实践能力等 4、开展案例教学研究 5、个别指导因材施教 6、适当开展实践与探究活动提高学生的创新意识和实践能力 7、精心选题编制训练单精讲精练综合提高
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