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时间:2019-11-17
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1、初中体育课教学计划范文 活动目标; 1.认识水火山石鱼鸟6个字,会正确书写水火. 2.初步知道一些象形字的来历,培养幼儿对汉字的兴趣. 3.懂得节约用水及小心防火的常识. 活动过程; 一.谈话,引起上课的兴趣. 师;我发现了我们班小朋友一个秘密,就是你们越来越能干了,记得你们刚升入学前班 的时候,还不知道什么是上课,瞧你们现在坐得多好呀我们不仅能管好自己,还学习了许多 新本领,认识了许多新朋友.上学期我们在拼音王国里认识了许多拼音朋友,这学期我们又和 字宝宝交上了朋友,对我们的学习有很大帮助. 二.复习学过的
2、笔画. 师:现在是春暖花开的季节有几只蝴蝶在花园里玩累了想到我们班来作客你们欢迎(贴教具)这几只蝴蝶是不是有点奇怪小蝴蝶说了如果小朋友都会认识我翅膀上的笔画我就和你交朋友要是认不出来我就到别的班找朋友.你们有信心(一起认读笔画) 这些笔画很调皮平时总喜欢躲在字宝宝里现在笔画就邀请小朋友玩捉迷藏的游戏:老师出示一个生字说”第*笔”请小朋友说出相应的笔画名称. 三.了解象形字的来历. 1.找一找象形字”鱼”和实物图的联系. (1)出示象形字”鱼”. 师:老师这儿有一个奇怪的字宝宝请小朋友帮我认一认它象什么 (2)出示”鱼”的实物图.
3、 师:看一看这两张图有像的地方 2.象形字的来历. (出示一封信)汉字王国的字宝宝知道我们今天要学习象形字给我们班的小朋友写了一封信老师读给你们听:亲爱的学前二班的小朋友你们好.说起刚才那个奇怪的字宝宝还有一段故事呢.很久很久以前我们的祖先在一起生活一起劳动他们每天会看到很多东西遇到河南多事情有时他们很想把看到的东西遇到的事情记下来可是那时还没有文字办呢我们的祖先是非常聪明能干的他们开始动脑筋想办法想了很久很久终于想出一个好办法.有时候他们在一座山上看到了很多猎物回到家就把山的样子画下来有时候他们捉到很多鱼就把鱼的样子画下来.就这样他们把看到的东西遇到的事情画
4、下来就造出了一种文字.我们的祖先是不是很聪明呢 3.认识几个象形字. (1)一一出示”日月水火山石”的实物图 (2)一一对应贴出象形字图.告诉幼儿这些字就是象形字是我们的祖先用画图画的方式创造出来的. (3)一一对应贴出汉字卡片.告诉幼儿为了好写人们在象形字的基础上造出了现代汉字. 四.教生字. 师:今天有两个象形字宝宝想住到田字格里它们已经迫不及待地站到黑板上了我们来认一认. 1.认读”水火”. 2.介绍节约用水及小心用火的常识. 3.给”水火”找朋友:组词练习. 4.观察两字在田字格里的位置教师范写. 5
5、.幼儿作业教师巡回指导.
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