初一地理教学计划模板

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1、初一地理教学计划模板　　　　导语：万事列好计划能让思路更清晰条理更清楚对工作有很大帮助初一地理教学计划写下面是小编整理的初一地理教学计划模板,希望对你有帮助！　　　　一、情况分析　　　　本学期本人承担七年级的地理教学任务每周每班由原计划三个课时减为二个课时课时相对教材内容有些不足所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材新课标新教材新环境高要求给本人教育教学工作带来新的挑战新东方良好的人际关系先进的教育理念爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境我校坚定不移的全面提高

2、学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣计算机辅助教学网络环境完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障　　　　二、指导思想　　　　在新课标理论的指导下以学校教导处工作计划为指导加强课堂教学尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式更加高效地完成本学科教学目标积极参加教科研活动努力使教学水平业务能力有更大的提高同时通过传授与学生生活密切联系的地理知识传达地理思想培养学生学习地理的兴趣和初步能力最终使学生从“学会地理”走向“会学地理”　　　　三、具体工作　　　　1、抓好常规地理课堂教学认真备好每一节课

3、努力讲好每一节课;保障每节一练做到全批全改　　　　2、认真学习新课标理论领会新课标精髓用科学的理论指导教学实践　　　　3、充分利用网络资源切实做好地课备课资料的收集整理工作为地理课件的制作准备充分的素材　　　　4、积极参加计算机培训并不断自学提高课件的制作水平争创优秀课件　　　　5、申请购置教学必备的地理教具软件做好器材的登记使用保管工作　　　　6、积极参加教研教改活动在教研处教务处的指导下努力使教育教学能力再上新台阶　　　　7、教学中关注学生的身心发展结合学科特点开展学科知识竞赛活动激发学生学习兴趣　　　　8、认真参与集体备课精益求精争创

4、优秀教案　　　　9、参加听课评课活动虚心向他人学习取长补短不断提高教学水平　　　　10、拟好复习计划制定复习提纲认真组织复习　　　　11、每次月度考试后全面做好每个学生每个班级的质量分析注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决　　　　地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程　　　　一、学生现状分析：　　　　初中阶段学生的认知水

5、平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物因而可结合有关学科的知识和方法引导学生从社会生活实际出发学会发现和提出问题分析和解决问题这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进　　　　初一学生从思维发展来看已有较大飞跃学习过程中多些稳定因素个别学生由于学习习惯较差课堂中会出现注意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象但总体来看学生的学习主动性还是有的作业也能及时准确的完成　　　　二、教

6、材分析　　　　第一章让我们走进地理　　　　本章属于教材的绪论部分第一节为“我们身边的地理知识”第二节为“我们怎样学地理”分别从情感和技能两个方面让学生感知地理说明地理学科的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径本章的教学内容是为今后学习地理做情感上的铺垫与准备引导学生热爱并亲近地理学科　　　　教材通过“地理之谜”、“地理与日常生活”、“地理与生产建设”、“地理与风土人情”让学生感受地理知识的奇妙与亲切既能让学生感受地理知识的实际意义又能激发学习地理的强烈兴趣体现出“地理知识无处不在地理知识处处有用”的特点　　　　而第二节中“我们怎样学地理

7、”则通过引导学生画学校地图开始从实际应用出发掌握地理学习的基本工具—地图的使用体现了学习对生活有用的地理这一理念使学生不会感到地理仅仅是一门学科同时是一项人生的技能“学会收集地理信息”、“学会思考地理问题”、“在野外旅行中学习地理”则将兴趣与方法、情感与技能恰当的融合起来使学生感受到地理是一门有趣、有用、值得学、能学好的课程　　　　第二章地球的面貌　　　　本章教材主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分这些内容都是学习地理的基础知识同时又是帮助学生确立正确世界观、人生观的基础知识蕴含着辩证唯物主义的世界观和方法论既是地理

8、知识的基础课又是人生发展的奠基课　　　　“认识地球”一节教材通过人类对地球形状的认识过程蕴含了科学的世界观和方法论教材从地球形状和大小地球的模型—地球仪能确定地球表面任何一点的位