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时间:2019-11-17
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1、有关初中美术的教学计划范文 初中美术教学计划篇一 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作使我的美术教学工作有一个新的突破 二、教学目标: 本学期我只担任初一年级的美术教学工作我将根据以往的教学经验针对学生的心理特点和学习情况通过美术课教学将欣赏绘画工艺融合贯通在一起以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野使学生掌握绘画技法继续接受色彩和国画的传统教学设计和手工继续深入学习提高学生对美术的兴趣和爱好扩大美术的知识面更好地
2、提高学生的审美能力和动手能力并在教学当中注重培养学生的观察记忆思维想象和动手能力的提高让学生能够脱离开书本教材自己独立的大胆的有创造性地去完成学习任务 三、具体工作: ①继续加强美术新课程标准和业务培训深化教学观念和理念 本学期我将继续加强自身的业务培训利用一切时间多学多练多找自身的不足多以课堂教学研讨为主要研究活动加强自己对案例研究使自己由认识新课程到走进新课程 ②课堂教学活动 加强课堂教学新理念新模式及新教法的研究在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习作为一种文化传承的教学研究同时
3、发挥自己的创造精神结合实际情况开发教材内容运用新理念尝试新教法不断提高自己的教学水平 针对于中高年级学生在心理上渐渐成熟的特点针对于对知识高要求学生对知识的探索研究的心理我在课堂上将讨论交流分工合作资料调查情境模拟和角色扮演欣赏等教学活动有机的结合在一起以调动学生积极性为主使学生开阔眼界扩展学习的兴趣和技能 四、教材的特殊处理: 1新课程改革中虽然不提倡教师板演但是我觉得适当的示范也能促进课程的学习 2一些手工课需要涉及一些现成的实物而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要为克服这一不足我在教学将
4、准备一些实物使教学更直观提高教学质量 3根据实际教学的需要我将有些课题进行删减或增加其它的内容从而更利于学生的实际情况突出本校美术课的特色教学 4要求学生作好材料的准备工作要做到:课前布置课时检查课后整理材料的准备宁可充足有余不可临时不足影响教学进程 五、教学要注意的问题: 1注意课堂秩序防止意外发生因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序影响其他班级上课 2自调颜料比较难把握应该注意课室卫生用品的清洗 六、教学进度计划: 12周第一课过去的日子 34周
5、第二课桥 56周第三课绿洲 78周第四课中国结 910周第五课远古的呼唤 1112周第六课星空 1314周第七课运动 1516周第八课我们的奥运 初中美术教学计划篇二 一、指导思想 提高学生审美水平充分发挥学生的特长培养高尚的审美情操发展健康个性充分发挥学生潜能使学生全面地发展 二、教学学情分析 初一共有8个班七年级学生刚由小学进入初中阶段在学段上处于过渡期和适应期由于在小学阶段各校对美术课的教学水平参差不齐因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大部分学生
6、学习美术的兴趣不浓主动性不强俗语说兴趣是最好的老师调动其主动性、积极性是本学期教学的关键 三、教学任务与目标 本册划分为五个单元共17课时内容如下: 第一单元:主要通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念 第二单元:通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现培养学生热爱校园生活的情感并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法 第三单元:通过教室壁报的编排设计练习加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系
7、体验和分享共同合作获得的成功与快乐 第四单元:通过对学生装、校园环境艺术品的设计与模拟制作活动和校园规划模型的设计制作活动创设人与环境的自然和谐情景激发学生热爱生活、热爱学校的情感以及发现美创造美的愿望同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力 第五单元:通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动启发学生积极关注生活中一些日常用品 四、提高教学质量的主要设想与措施 1.采用灵活多样的教学方法并结合具体实际运用采用竞赛、多媒体等形象、直观、大容量扎扎实实上好美术课 2.挖掘丰富的课程资源利用
8、多媒体教学将美术学习与学生经验生活世界和社会、科学世界紧密联系将学习美术富有时代生活气息提高学生学习的积极性和学习效果 3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法深入挖掘文本借助资料分析教材驾驭教材对文章把握有自己独到见解给学生理智的挑战认知上的冲实内心的震撼和无言的感动带给学生充实的精神生活 4.欣赏课部分主
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