基础训练题4

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1、基础训练41、氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初屮白然科学屮重要学习内容之一。现有如下所示的转换关系：请写出A物质的化学式,G物质的化学式2、实验课上，同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下：八•栓查装迟的气密孩B,浏定空乳中a的含量co；Ca(OH):嫁液.NaOH溶液C.迄明CO】可与NaOH溶液及应图A：向外拉注射器，若观察到,说明装置气密性良好。图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹•簧夹，通过观察到,可粗略测出空气中的含量图C：从左端导管处通入二氧化碳气体，开始观察到,证明C

2、O?与NaOH溶液发生了反应。3、甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上血写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段吋间后，发现纸袋內的白色颗粒粘在一起成为块状固体BoW你与甲同学一起对块状固体B进行探究。（1）猜想一：块状固体B屮除氧化钙外还可能有：、o写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：（2）猜想二：块状I司体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。请设计实验方案验证你的这一猜想（至少写出两种方案）：①;②;③。（3）取适量块状

3、固体B加入盛有一定量水的试管屮，振荡、静置、过滤，得到少量片色I司体C。就片色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想：甲同学认为，白色固体C「W能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；你认为,片色固体C还可能是：o请设计实验证明你的猜想（填写下表）：方案现彖和结论4、CMlX是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、ZZ间有如下转化关系。请回答下列问题。石灰水点燃2j、妁热碳层（1）写出x的化学式（2）写岀Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式:（3）“物质的组成与结构决定物

4、质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含冇元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子5、粗盐中含有钙离了、硫酸根离了和泥沙等杂质，实验室屮粗盐提纯的操作步骤如下：（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是，过滤是为了除去0（2）向上述滤液屮加入过最的BaCl2溶液，肓至沉淀不再产生，则加入过最的BaCl2溶液的目的是o（3）继续加入过最的溶液，肓至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀,沉淀的成分是（填化学式）（4）向（3）的滤液中加入过最溶液，目的是。（5）

5、将上述溶液蒸发结晶，得到精盐。蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到时停止加热。6、某钙片的标签如右图所示，可知此钙片成分中只冇碳酸钙含冇钙元素。（1）请通过计算说明此标签中的含钙量是否错谋O执行标准:GB1413-99主要成分：碳酸钙含钙量：每片含钙0.75g每瓶50片，重40g（中外合资xx公司出甜）（2）为测定其真实的含钙虽，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是；CaCO3+2HCl=CaCl+H2O+CO2t,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。小东做了三次实验，数据如下:物质的质量第一次第

6、二次第三次平均值反应前：烧杯+盐酸22g22g22g22g10片钙片8g8g8g8g反应后：烧杯十剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。②请列式计算每片此钙片的含钙量，并建议厂家如何改标签。